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1、啟動孩子的學(xué)習(xí)意愿?？纯春⒆拥呐d趣點(diǎn)在哪里？用哪一種價值驅(qū)動效果更好，比如獎懲，愛和擁抱，興趣，信任，規(guī)則等正向機(jī)制。這個要因人而異，每個孩子在意的點(diǎn)不一樣，孩子被卡住的地方也不一樣，找到這兩點(diǎn)，就可以“對癥下藥了”。

2、生命狀態(tài)調(diào)控。這里說有點(diǎn)厭學(xué)，特別是青春期孩子，有可能對生活失去信心，收到挫折不知如何應(yīng)對，或者是家庭系統(tǒng)動力方面的問題。家長可以做一些觀察和溝通，疏導(dǎo)會好點(diǎn)。

3、孩子的自我建立。讓孩子內(nèi)心有力量，比如自信，自立，自尊自愛這些方面做些工作。

4、相信孩子。每個孩子都不喜歡被掌控。特別是青春叛逆期，給孩子一定的空間。尊重孩子，平等交流，讓孩子感覺到家長的愛是不需要任何理由的，即使犯錯了，成績下滑了，爸爸媽媽依然愛他。打開孩子的心結(jié)，完全接納孩子。