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1、將時(shí)間具象化，家長可將一天的各個(gè)部分（早晨、白天、晚上）與孩子的具體活動(dòng)結(jié)合起來，通過提問的方式，使他們對(duì)一天的組成部分有一個(gè)具體、生動(dòng)、形象的理解。如問孩子“你什么時(shí)候起床疊被子？”“你和小朋友在幼兒園做游戲是什么時(shí)候？”“大家一起吃飯是什么時(shí)候？”等等。讓寶寶講述自己和朋友、爸爸媽媽，白天、晚上都在做什么？時(shí)間久了，寶寶就能漸漸懂得從白天到黑夜 “一整天”的概念。

2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表，寶寶的思維都是具象化的，因此爸爸媽媽可以和寶寶一起，把鐘表上的數(shù)字用一些簡單的圖畫來注釋，把圖畫貼在鐘的相應(yīng)位置上。如在8點(diǎn)處貼上牛奶面包，表示要吃早餐了；12點(diǎn)處貼上小床，表示要睡午覺了等等。還可以給寶寶一個(gè)小的鐘面模型，讓TA隨意撥弄。在此基礎(chǔ)上再慢慢引導(dǎo)寶寶慢慢學(xué)會(huì)時(shí)針、分針表示的意義。