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1、注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，平時(shí)有意識(shí)地為孩子提供決策的機(jī)會(huì)；如吃什么菜、穿什么衣服等。

2、以平等的態(tài)度積極與孩子溝通，對(duì)孩子回答不出問題不要一味呵斥，應(yīng)耐心引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子積極思考，啟發(fā)他們的思維能力。

3、教孩子一些交往的技巧，鼓勵(lì)孩子同其他小朋友交往，為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，以克服孩子內(nèi)向憂郁的不良性格。

4、要及時(shí)鑒別孩子是否有語(yǔ)言障礙。語(yǔ)言障礙不但影響孩子與他人的溝通，更在孩子心理上形成較大的壓力和消極影響。