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2023-01-30
初中語文成績下降原因分析 初中語文成績下降原因分析怎么寫
更新時間：2022-07-31 19:49:51作者：未知
1、學科增多，學生無法兼顧。上初中之后，需要學習的科目由原來的語文。數(shù)學，英語這三門的基礎上增加生物，地理，歷史，政治，物理，化學，一共九科。學科數(shù)量成倍數(shù)增長，而學習的時間并沒有增加。這就導致了分配到每一科的學習時間必然減少。相對應的，學習壓力也成倍數(shù)增加。稍微有點松懈，成績直線下滑，信心備受打擊，形成厭學，惡性循環(huán)。
2、語文學科的特點導致。語文學科是積累學科，也就是說，學生積累的知識量越大，學習成績將越好。初中語文，考的知識不僅僅是機械記憶的那些內(nèi)容。從字，詞，句，篇全面覆蓋。字，會考讀音，錯別字，書寫。詞，會考辨析，用法，詞性。句子，會考句子仿寫，病句修改，句子翻譯，修辭用法。篇，會考閱讀理解，文章體裁，議論文，記敘文，說明文，詩歌，小說的相關文體知識點，對選文的理解。作文，從字數(shù)，審題，修辭，行文布局，都有考到。附加題涉及課外閱讀。
3、學生的心理變化導致。初中生，大家都知道，會有一個叛逆期。這個時期的學生，做什么都跟大人對著干。你叫他向東，他偏向西，你喊他背書，他要玩游戲?？傊?，讓你頭疼，不得安寧。這是孩子有獨立性的表現(xiàn)，他們更希望有自己的見解有自己的想法。更糟糕的是，你們大人講的，他們不再深信不疑，反而會質(zhì)疑你。只有自己認為的，才是世界上唯一的真理。既然自己想的才是正確的，那么，語文學習，他會認為，就像小學那樣子學就可以了！上課強調(diào)的知識點，課后再背。老師講的都不如我。