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1、這時(shí)候讓孩子不要一味做題，而是應(yīng)該研究一下數(shù)學(xué)的基本概念，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后，再進(jìn)行發(fā)展練習(xí)。

2、此外，學(xué)生情緒問(wèn)題也是出現(xiàn)成績(jī)下滑的原因，很多父母抱怨到了五年級(jí)后孩子的脾氣變大了，開(kāi)始給自己頂嘴作對(duì)了，這與孩子的年齡成長(zhǎng)有關(guān)，也與父母的溝通有關(guān)。

3、比如孩子自己沒(méi)考好，自己也會(huì)很煩惱，覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)羰歉改敢晃兜闹肛?zé)，則會(huì)適得其反，讓孩子出現(xiàn)成績(jī)下滑的惡性循環(huán)。

4、這時(shí)候父母不能太著急，要試著與孩子交流，并適量給孩子補(bǔ)習(xí)，或者讓孩子與年紀(jì)較大的孩子多多交流。

5、而且到了五年級(jí)，父母要幫助孩子平衡玩與學(xué)習(xí)的時(shí)間，還要平衡校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外各種輔導(dǎo)班，在滿足孩子興趣的基礎(chǔ)上，不加重孩子負(fù)擔(dān)，讓孩子得到更好的發(fā)展。