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1、家長(zhǎng)可以與孩子一起制定互相監(jiān)督的計(jì)劃，雙方一起制訂生活日程表，記錄每天早晨穿衣、盥洗、吃飯等所用的時(shí)間，一段時(shí)間后看有沒有進(jìn)步，孩子為自己的進(jìn)步而高興，就會(huì)主動(dòng)加快自己的做事速度，時(shí)間觀念也加強(qiáng)了。然后家長(zhǎng)要讓孩子對(duì)自己要做的事情排出主和次。比如周末的時(shí)候要帶孩子出游，要讓孩子知道出游之前要準(zhǔn)備東西，路上要花時(shí)間，玩的時(shí)候要花時(shí)間，吃午飯的時(shí)候要花時(shí)間，把它規(guī)劃好，家長(zhǎng)要告訴孩子哪一件事情先做，哪件事情后做，要讓孩子對(duì)時(shí)間有規(guī)劃。

2、不是所有的磨蹭都是故意的，很多孩子做事拖拉、磨蹭是因?yàn)樽⒁饬Σ患性斐傻?。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記在做的事情。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。盡量給孩子一個(gè)獨(dú)立、安靜的空間學(xué)習(xí)。