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1、老師切勿動(dòng)氣，如果學(xué)生不聽話，在課堂大聲說(shuō)話、不按時(shí)交作業(yè)、不服從管理等等不聽話的行為的時(shí)候，老師一定要記得第一次就是不要生氣，作為一位老師，如果你跟學(xué)生動(dòng)氣和責(zé)罵，那么你就輸了哦，任何情況下，你都要保持教者的風(fēng)范。

2、老師要讓學(xué)生明白老師的感受，沒(méi)有哪個(gè)方法可以讓學(xué)生直接聽話的了，在這里教大家一個(gè)方法：讓學(xué)生明白老師的感覺(jué)，老師可以稍微修飾下語(yǔ)言，如對(duì)于上課大聲講話的同學(xué)，你可以說(shuō)：“我感動(dòng)很高興但又感覺(jué)失望，高興的是我們班將來(lái)是高音歌唱家，失望的是現(xiàn)在這高音用錯(cuò)地方了!”。

3、讓學(xué)生自行去實(shí)踐，對(duì)于不管教的學(xué)生，還有一個(gè)方法就是讓學(xué)生自行去實(shí)踐，如讓他當(dāng)班干部，讓他多方位感覺(jué)不聽話的學(xué)生是多么不尊重自己的時(shí)候而感到傷心，那么他在你下次說(shuō)教時(shí)會(huì)馬上明白，但記得不要一下子全讓調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)班干部哦。

4、多稱贊學(xué)生。有時(shí)候稱贊往往會(huì)比批評(píng)來(lái)的效果好，當(dāng)然不是要求你對(duì)于不聽話的學(xué)生任何不好的行為都來(lái)一次稱贊，只是要求作為老師你知道每一個(gè)人肯定會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，如他寫的字漂亮、他的作文寫得好、他愛(ài)看小說(shuō)、他愛(ài)下棋等等，這些都令你有稱贊他的理由。