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1、進(jìn)行心理引導(dǎo)：對(duì)于厭學(xué)的孩子可以采取心理咨詢的方法，讓心理醫(yī)生開導(dǎo)孩子，解開他們的心結(jié)。找一些心理咨詢師進(jìn)行認(rèn)知引導(dǎo)，讓孩子盡早從心結(jié)里走出來(lái)。

2、幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：可以直接或者間接地給孩子灌輸學(xué)習(xí)有什么好處的思想，激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓他們意識(shí)到讀書很好。

3、及時(shí)給予孩子積極的鼓勵(lì)：孩子是非常需要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的，不然的話會(huì)讓孩子變得越來(lái)越內(nèi)向自卑，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力而厭學(xué)。就比如說(shuō)，當(dāng)孩子考試拿了100分或者得到A的時(shí)候一定要給他們表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子做錯(cuò)了什么，或者沒(méi)做好什么事的時(shí)候要給予他們鼓勵(lì)，不要去批評(píng)或者指責(zé)孩子。

4、給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣：可以多跟孩子講講古代甚至是現(xiàn)代當(dāng)代的一些努力學(xué)習(xí)的人的事跡，通過(guò)這些學(xué)習(xí)榜樣來(lái)對(duì)孩子形成潛移默化的影響，激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)。在孩子不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要注意孩子的情緒變化，可以的話，家長(zhǎng)可以陪著孩子一起學(xué)習(xí)，比如，都放下手機(jī)，共同讀書。

5、合理安排娛樂(lè)時(shí)間。家長(zhǎng)一定要注意不要給孩子太大的壓力，他們還小，畢竟玩是孩子的天性，你不能從小就讓他整天學(xué)習(xí)，上各種補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)班之類的，給他們充足的娛樂(lè)時(shí)間。讓孩子明白該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，該玩的時(shí)候，使勁玩。

6、及時(shí)解決孩子遇到的問(wèn)題。孩子學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)能解決盡力去解決，不能解決的尋求相關(guān)老師的幫助，不要讓小孩一直為此而煩惱。心理上的要積極進(jìn)行引導(dǎo)，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該一起努力幫助孩子與同學(xué)友好相處，抵制不良之風(fēng)對(duì)孩子的影響。