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1、十四歲男孩，正處于青春期，是從兒童到成人的過渡階段。其情緒、思維、價(jià)值觀念也都不穩(wěn)定，環(huán)境對他的影響非常大。是性格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，要評估孩子是否已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的品質(zhì)，比如說擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、感恩、包容、善良等等一些優(yōu)秀的思想品質(zhì)，如果還沒有具備的話，就要著重去培養(yǎng)這些思想品質(zhì)。

2、家長們要尊重他們的個(gè)性發(fā)展，給予他們足夠的空間，信任他們，對他們適當(dāng)?shù)姆攀謺?huì)讓他們他們獲得自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，由管控式的教育變成自主的教育，逐漸的讓他們養(yǎng)成自我管理，自我教育的良好習(xí)慣。這樣家長就會(huì)放心了，也會(huì)輕松很多，孩子們也會(huì)有一個(gè)美好的未來。