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1、焦慮，對人焦慮是調(diào)查與他人進(jìn)行接觸時(shí)，對困難和失敗的預(yù)感程度的指標(biāo)。單親學(xué)生家庭教育子女在他們自己父母親對于離婚的過程中可以看到的是人與人關(guān)系之間的互相影響攻擊，學(xué)習(xí)到的是討價(jià)還價(jià)、相互敵視。因此,他們?nèi)狈θ穗H溝通,他們的監(jiān)護(hù)人由于缺乏家庭情感障礙,容易把這種情緒帶給孩子,孩子生活在恐懼之中,要花大量的時(shí)間處理家庭關(guān)系后破碎的家庭,人際關(guān)系感到焦慮,缺乏的安全感。他們在別人面前感到不安和敏感，他們總是害怕被別人說臟話，他們總是對別人說的話不高興，他們對別人有畏縮和焦慮的特點(diǎn)。

2、自卑，由于生活在一個(gè)完整的家庭中，面對家庭的突然破裂，孩子無法接受目前的現(xiàn)實(shí)，無法適應(yīng)沒有父親或母親的環(huán)境。孩子的心理還不成熟，他不能去體驗(yàn)父母的生活，無法理解父母的困難，年幼的心靈脆弱、敏感，沒有調(diào)整能力，一旦受到影響，就會(huì)不知所措，不知所措。孩子們最容易想起他們的前世，尤其是當(dāng)他們看到同齡人和父母親親熱，玩得很開心的時(shí)候?，F(xiàn)在不是過去，心中的悲傷、失落使他們產(chǎn)生了抑郁和自卑情結(jié)，孩子們找不到自己的幸福，看不到自己的幸福，于是拒絕幸福，沉浸在憂慮、悲傷中。