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1、傾聽孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，大人要學(xué)會(huì)傾聽孩子。孩子做錯(cuò)的每一件事都是有原因的，如果孩子打翻了魚缸，不要直接訓(xùn)斥孩子，可以溫柔地說“是不是想給小魚換水才打翻魚缸了？”孩子下次做事的時(shí)候會(huì)更加小心。

2、理解孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，其實(shí)他的內(nèi)心也是非常忐忑的，大人需要和孩子產(chǎn)生共情。告訴孩子：“我明白你的感受，”讓孩子明白家人與老師是自己的依靠。當(dāng)孩子吃得一桌米粒的時(shí)候，告訴孩子沒關(guān)系，一會(huì)我們一起擦干凈就好了，也許孩子下次吃飯時(shí)會(huì)吃得很干凈呢。

3、相信孩子。當(dāng)孩子有不當(dāng)?shù)男袨椋瑥漠?dāng)時(shí)發(fā)生的具體事情入手，有條理地進(jìn)行分析，指出原因，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己行為的嚴(yán)重性。當(dāng)孩子去拿別人的玩具時(shí)，大人改變指責(zé)的方式，試著去詢問孩子：“你一定是想和他一起整理玩具吧?！睙o形中就把孩子引向了正確的方向。

4、幫助孩子。有的孩子能力發(fā)展較快，而有的孩子能力發(fā)展較慢，要學(xué)會(huì)相信孩子，要學(xué)會(huì)等待孩子。當(dāng)孩子茫然無措時(shí)，當(dāng)孩子面對(duì)繪畫無從下手時(shí)，試著去幫助孩子，并鼓勵(lì)她大膽繪畫，也許這是一位未來的小藝術(shù)家呢。

5、表達(dá)期望。孩子犯了錯(cuò)誤，大人要溫柔堅(jiān)定的告訴孩子哪里做錯(cuò)了，并表達(dá)出對(duì)孩子的信任和期望。孩子犯錯(cuò)之后，切記的是大發(fā)雷霆，或者用“笨”、“傻”、“沒用”等詞去傷害孩子。不要認(rèn)為孩子還小不懂，實(shí)際上孩子的自尊心是極強(qiáng)的，父母不得當(dāng)?shù)恼Z音，會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害。