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1、樹(shù)立孩子的自我服務(wù)意識(shí)。讓孩子知道自己的事情該自己做，這是為自己服務(wù)的，而不是幫爸爸媽媽做的。比如孩子自己收拾房間了，不妨說(shuō)「真棒，能自己收拾房間啦！」而不再說(shuō)「真棒，都能幫媽媽做家務(wù)啦！」從而讓孩子知道，他做的一切都是為自己做的。

2、多提供機(jī)會(huì)，讓孩子體驗(yàn)。別因?yàn)楹⒆有【吞嫠鼣堃磺校喾?，要為他?chuàng)造更多的自理機(jī)會(huì)。比如吃飯、穿衣、收拾房間的時(shí)候，不要急著上去幫忙，而是讓孩子自己思考和動(dòng)手，讓他自己想辦法解決。

3、營(yíng)造寬松氛圍，學(xué)會(huì)耐心等待。當(dāng)孩子自己吃飯弄臟了衣服，或者自己做事手腳慢的時(shí)候，不要催促和訓(xùn)斥他，相反的，家長(zhǎng)要營(yíng)造一種寬松和輕松的氛圍，同時(shí)要學(xué)會(huì)耐心等待，并記得鼓勵(lì)他，替他加油。