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1、無(wú)論什么情況，時(shí)時(shí)刻刻提醒，并且確保在孩子的心里自己是站在孩子這一邊。

2、在談話之前，要先了解成績(jī)下滑嚴(yán)重的最主要的原因。所謂有的放矢，不然就談不到要點(diǎn)。

3、最好能夠了解到成績(jī)下滑的具體情況：哪些是粗心，哪些是基礎(chǔ)知識(shí)，哪些是缺乏練習(xí)，等等。知道下滑嚴(yán)重的具體信息，而不是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)差，才能把談話的內(nèi)容落到實(shí)處，而不是泛泛而談。

4、建議不要簡(jiǎn)單的只是一次兩次的談話，幫助孩子需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。讓孩子愿意讓大人幫，到大人能夠幫，再到最終幫到孩子了，孩子重新回到正軌了，這中間需要更多的耐心和堅(jiān)持。