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2023-01-30
孩子進入初中要培養(yǎng)的4大自主 孩子進入初中要培養(yǎng)的4大自主高效收獲或感想
更新時間：2022-08-21 00:07:37作者：未知
1、按計劃學習的習慣。學生的主要任務(wù)就是學習，勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容參與一下也不錯。學生應(yīng)該制定一個比較全面的學習計劃，并且應(yīng)該有按計劃進行學習的習慣。計劃可以調(diào)整，但不可放棄。計劃應(yīng)該包括每天的安排、雙休日、寒暑假安排和復(fù)習安排。計劃要簡明，什么時間干什么，達到什么要求明確了，這樣的學習就會有的放矢。
2、專時專用、講求效益的習慣。學習應(yīng)該速度、質(zhì)量兼顧，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。這個道理大家都明白，但真正要做到，并不是一件那么容易的事，同學們應(yīng)該記住，一旦你坐到書桌前，就要迅速進入適度緊張的學習狀態(tài)。每次學習之后，要評價自己做得如何，必要時還需要老師及家長的督促。堅持下去就能形成專時專用的好習慣。做到該學時學，該玩時玩。
3、獨立鉆研、善于思考的習慣。學習最忌諱一知半解。學習好就必須養(yǎng)成獨立鉆研、善于思考、務(wù)求甚解的習慣。學生應(yīng)該學會站在系統(tǒng)的高度把握知識。很多學生在學習中習慣于跟著老師一步步的走，一章一章的學，不太注重章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系。但隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感覺內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負擔就會加重。任一門學科都有自身的知識結(jié)構(gòu)體系，從整體上把握知識，對于每一部分的內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的地位，這樣做會使所學知識更容易把握。
4、自學的習慣。自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生才是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，主動查閱工具書和資料，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系。