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1、心平氣和冷處理。家長首先要有正確的認(rèn)識，要認(rèn)識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，處在這一時(shí)期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，高中生早戀是難免的，不要以為高中生早戀就是學(xué)壞了，就是墮落了。如果發(fā)現(xiàn)高中生“早戀”，家長馬上就視為洪水猛獸，大逆不道，就怒氣沖天，大動干戈，或者急吼吼告訴老師和對方家長，氣呼呼對高中生既罵又打，弄得滿城風(fēng)雨，那就肯定不會有理想的結(jié)局。早戀是一種情感隱私，家長一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。高中生早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的高中生，不都因?yàn)槭艿郊彝セ驅(qū)W校的強(qiáng)勁壓力，才橫下心來“走為上策”!作為家長和老師，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過急。

2、曉之以理軟著陸。軟著陸，就是要讓高中生自己認(rèn)識到不對，自覺自愿地改正。家長發(fā)現(xiàn)高中生早戀后，要根據(jù)高中生的性格特點(diǎn)，找準(zhǔn)契機(jī)，動之以情，曉之以理，幫之以心，讓他們自己領(lǐng)悟父母的關(guān)愛之心，真誠之情，從內(nèi)心深處去改正過錯(cuò)。上面事例中的父親，就是這樣。他對“小帥哥”所說的話雖然不多，但句句都在理，句句都是站在對方的角度說的，讓他能深切地感覺到是為他好，因而，他馬上“態(tài)度誠懇”地接受了。他對自己女兒講的，則是嚴(yán)肅中蘊(yùn)含真誠，深刻中帶著哲理，特別是引用作家柳青的那一句話，可謂擊中要害。要相信：絕大多數(shù)青春期高中生是通情達(dá)理的，他們能權(quán)衡利弊，牢牢地把握住自己。另外，講道理時(shí)，最好講一些有關(guān)青春期的知識，讓他們能從科學(xué)的角度來認(rèn)識自己生理和心理特點(diǎn)。

3、嚴(yán)禁搜查、隔離和盯梢。有些家長，發(fā)現(xiàn)高中生早戀，表面上也表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜，但實(shí)際上高度緊張，處處設(shè)防，甚至采用不正當(dāng)手段，控制高中生的人身自由：一是搜查。有些家長乘高中生不注意時(shí)搜查高中生的書包、衣服和抽屜之類，把有關(guān)照片、書信、賀卡等統(tǒng)統(tǒng)沒收，一旦搜查到所謂“證據(jù)”，就大加撻伐。二是隔離。有些家長發(fā)現(xiàn)高中生有早戀的跡象，就不讓高中生單獨(dú)外出，不讓高中生接異性打來的電話。三是盯梢。有些家長總是不放心，采用跟蹤的辦法，高中生走到哪里就尾隨到哪里。這三種手法，都是不夠光明正大的，也是不可取的，它都有可能把事情弄僵，甚至直接損害父母與高中生間的親情。