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1、孩子的年齡小，還不明白學(xué)習(xí)是怎么回事，只會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，不僅身勞心累，不能自由自在的玩耍，稍有不慎，還容易招來家長(zhǎng)的責(zé)罵甚至毆打。所以一年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，一定要保持一顆平常心。

2、不能對(duì)孩子寄予太高的期望，也不要指望孩子能歡天喜地的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事。畢竟孩子還是處于幼小銜接階段，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事情還沒有理解真正的意義，家長(zhǎng)對(duì)待孩子還是要慢慢引導(dǎo)，讓孩子明白學(xué)習(xí)的過程雖然不那么輕松，認(rèn)真學(xué)習(xí)過后就會(huì)得到家長(zhǎng)和老師的表揚(yáng)，還能認(rèn)識(shí)更多的字，去讀自己喜歡的書。

3、其次一年級(jí)孩子恐懼上學(xué)孩子有可能害怕某門功課任課老師。有的老師可能說話比較大聲厲害，孩子就會(huì)害怕上該位老師的課。發(fā)展到最后，就恐懼上學(xué)了。這種情況時(shí)，家長(zhǎng)可以與學(xué)校校長(zhǎng)溝通，替換別的老師。

4、當(dāng)然，這種情況是迫不得已才能采取的。也可以與老師溝通。說明孩子的恐懼心理，請(qǐng)老師區(qū)別對(duì)待或者改變說話方式。最后也還要與孩子溝通。說明這位老師的優(yōu)點(diǎn)，比如她照顧某位同學(xué)好之類的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力等等來幫助孩子消除恐懼上學(xué)的心理。