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　　教具是指用來講解說明某事物的模型、實物、標本、儀器、圖表等。常見的教具有直尺、小黑板、算盤、圓規(guī)、三角板等等。

　　教具是以傳播科技、教育人為目的的實物，是青少年科技活動中不可缺少的器材。具有直觀性、實踐性、典型性、有研究價值等特點。直觀教具可以使知識具體化、形象化，為學(xué)生感知、理解和記憶知識創(chuàng)造了條件。

　　能有效地形成清晰的表象并引導(dǎo)學(xué)生從展示的現(xiàn)象上去認識事物的本質(zhì)。從感性知識上升到理性知識，促進學(xué)生全面深刻地掌握知識。教師在運用教具時必須給予指導(dǎo)解說、指導(dǎo)學(xué)生進行觀察，啟發(fā)學(xué)生思考。