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　　濟(jì)南市2022年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見

　　為全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，現(xiàn)就濟(jì)南市2022年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見（萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見另文發(fā)布）。

　　一、義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)

　　根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求，初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試（中考）兩部分組成。

　?。ㄒ唬┚C合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元、方法多樣、注重過程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是針對(duì)初中學(xué)生在校三年日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的階段性和過程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測(cè)評(píng)等。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，最終的終結(jié)性評(píng)價(jià)形成辦法是將學(xué)生六個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果，按照A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)確定該生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)成績(jī)。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，該成績(jī)?yōu)镋級(jí)的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督，具體評(píng)價(jià)工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過程、結(jié)果等要全過程公開、公示。

　　（二）學(xué)業(yè)水平考試（中考）。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試?？荚嚦煽?jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù)，未參加初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）的學(xué)生（根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外）不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。

　　初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目，綜合實(shí)驗(yàn)操作（生物、理化實(shí)驗(yàn)操作的合并）、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目。

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康學(xué)科采用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方式，語文、數(shù)學(xué)、英語各150分（英語學(xué)科含聽力測(cè)試30分）、體育與健康50分，初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分的總成績(jī)?yōu)?00分。

　　物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，各學(xué)科考試卷面分值均為100分，依據(jù)全市實(shí)考考生卷面成績(jī)位次由高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。各等級(jí)人數(shù)所占比例為：A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D等級(jí)20%、E等級(jí)5%。如果等級(jí)劃定過程中因同分壓線考生人數(shù)超過上述比例時(shí)，將按照實(shí)考考生卷面成績(jī)位次由高到低15%、45%、75%、95%最接近的累計(jì)比例依次劃定A、B、C、D的等級(jí)，剩余的為E等級(jí)。

　　信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。

　　2021年參加生物、地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生，本著自愿的原則，可參加生物、地理學(xué)科的重考，重考后的最高等級(jí)為C級(jí)（含）。

　　二、初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)組織

　　（一）考試形式

　　初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）按照“學(xué)完即考”的原則，八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為生物、地理；九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（考查）科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)和綜合實(shí)踐。

　　其中，八年級(jí)生物、地理和九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康考試評(píng)價(jià)工作由市教育招生考試院統(tǒng)一組織實(shí)施。信息技術(shù)的考試評(píng)價(jià)工作和綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià)工作，根據(jù)市教育招生考試院要求，在各區(qū)縣教育行政部門指導(dǎo)下，由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　體育與健康科目學(xué)考成績(jī)，仍由初中階段日常體育成績(jī)和集中現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)構(gòu)成，分值不變。因疫情影響，2022年集中現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一測(cè)試不再進(jìn)行，相應(yīng)成績(jī)以滿分計(jì)算；初中階段日常體育成績(jī)由學(xué)校按往年要求確定。最終計(jì)入初中學(xué)考總分的體育與健康科目成績(jī)折算和計(jì)入方法與往年相同。

　　（二）考試時(shí)間

　　（三）考點(diǎn)設(shè)置

　　初中學(xué)業(yè)水平考試考點(diǎn)設(shè)置及考試組織在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。考試具體安排詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》。

　　（四）考試報(bào)名

　　初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。凡具有我市初中學(xué)籍的或具有我市戶籍在外地就讀的八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生，均可報(bào)名參加相應(yīng)年級(jí)的初中學(xué)業(yè)水平考試。具有高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷的學(xué)生不得報(bào)名。往屆生及外地返濟(jì)應(yīng)屆學(xué)生的報(bào)名工作由學(xué)（戶）籍所屬的區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)。

　　（五）命題要求

　　1.命題要貫徹落實(shí)《山東省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科命題指南（2022版）》要求，堅(jiān)持正確政治方向，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀等，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　2.嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題能力的考查，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的提高。

　　3.命題要注重發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)的作用，引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要導(dǎo)向作用。

　　4.命題要充分落實(shí)“雙減”政策，遵循“依標(biāo)命題、難度適宜、教考銜接”的原則。在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)性、典型性和適切性；減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例；杜絕設(shè)置偏題、怪題，杜絕政治性和科學(xué)性錯(cuò)誤。整體試題題量適當(dāng)、難度適宜，試題總體難度系數(shù)控制在0.7左右，充分發(fā)揮其促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高的正確導(dǎo)向作用。

　　（六）考試經(jīng)費(fèi)

　　根據(jù)《濟(jì)南市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局財(cái)政局關(guān)于實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的實(shí)施意見的通知》（濟(jì)政辦發(fā)〔2009〕22號(hào)）和濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市財(cái)政局《關(guān)于規(guī)范濟(jì)南市教育招生考試經(jīng)費(fèi)支出管理的通知》（濟(jì)教財(cái)字〔2019〕5號(hào)）規(guī)定，我市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的支付項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及所需費(fèi)用全額納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，不向?qū)W生收取費(fèi)用。

　　（七）評(píng)卷及成績(jī)公布

　　初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，具體要求詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》?？忌煽?jī)通過濟(jì)南市教育招生考試院網(wǎng)站等方式予以公布，成績(jī)公布后，考生如對(duì)個(gè)人成績(jī)有異議，可向所在區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)核。

　　三、有關(guān)要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作政策性強(qiáng)、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關(guān)，各級(jí)教育行政部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）落實(shí)常態(tài)防疫要求。制訂防疫方案，落實(shí)考點(diǎn)清潔消毒、體溫檢測(cè)、閉環(huán)管理等防控要求，加強(qiáng)考試組織管理各環(huán)節(jié)的防疫措施，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作銜接，全力為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。

　?。ㄈ?qiáng)化考務(wù)管理。增強(qiáng)法治觀念，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)教育政策和法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，進(jìn)一步完善命題、評(píng)卷工作管理，健全對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的督查機(jī)制，落實(shí)對(duì)考試的監(jiān)督檢查和評(píng)估；要進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)工作，增強(qiáng)考試工作人員的工作責(zé)任感；各初中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生的誠信考試教育，引導(dǎo)考生認(rèn)真遵守《考生守則》（見附件），對(duì)違紀(jì)作弊考生將按照有關(guān)規(guī)定處理。

　?。ㄋ模惩ūO(jiān)督渠道。區(qū)縣教育行政部門要成立考試專門工作機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)，專項(xiàng)管理，及時(shí)做好政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)糾正違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)要設(shè)立招考工作投訴電話，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　附件：考生守則

　　一、考生憑準(zhǔn)考證、身份證（八年級(jí)學(xué)考憑準(zhǔn)考證）、紙質(zhì)健康通行碼，建議佩戴口罩進(jìn)入考場(chǎng)，只允許攜帶必需的文具（考試用筆、橡皮、直尺、圓規(guī)、三角板、墊板）和用具（消毒濕巾、手帕、水），嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等各種通訊工具、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及手表、涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)?？紙?chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

　　二、考生在每科考前30分鐘（八年級(jí)學(xué)考地理科目為考前20分鐘，九年級(jí)化學(xué)、歷史科為考前25分鐘）進(jìn)入考場(chǎng)，憑準(zhǔn)考證對(duì)號(hào)入座?？忌殞?zhǔn)考證、身份證（八年級(jí)學(xué)考僅需要準(zhǔn)考證）展平放在課桌左上角，以便查對(duì)?？忌荒茉谠囶}、答題卡規(guī)定的位置填涂自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)等，不準(zhǔn)在其他地方做任何標(biāo)記。

　　三、開考信號(hào)發(fā)出后才能開始答卷。

　　四、開考30分鐘（英語考試為開考后）遲到考生不準(zhǔn)入場(chǎng)，開考30分鐘后考生可交卷離場(chǎng)。半天參加兩科考試時(shí)，第一科考試結(jié)束后禁止考生離開考點(diǎn)。

　　五、考生對(duì)試題有疑問時(shí)，不得向監(jiān)考員詢問。如遇試題、答題卡分發(fā)錯(cuò)誤或卷面字跡模糊等問題，可先舉手，得到允許后當(dāng)眾詢問。

　　六、考生答題時(shí)，選擇題一律用2B鉛筆作答；非選擇題用0.5mm黑色簽字筆在答題卡指定區(qū)域作答，作圖時(shí)，可用2B鉛筆。要求字跡要工整、清楚。各題（含作圖題）答案須按要求書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)，書寫在試題、草稿紙等非答題卡指定區(qū)域內(nèi)的答案無效。

　　七、考試中，考生必須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙、喧嘩，必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)偷看、抄襲、冒名頂替或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)接傳答案或交換答案、答題卡、試卷。考生不得把答題卡或草稿紙攤放在座位的兩邊(以身體為界)，如確實(shí)需要，應(yīng)反扣在桌上，否則以有意讓他人抄襲處理。

　　八、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，考生應(yīng)立即停止答題，并將試題、答題卡、草稿紙按頁碼順序整理好反扣桌上，坐在座位上等候監(jiān)考人員收齊并檢查無誤后，方可有秩序地離開考場(chǎng)?？忌坏脤⒃囶}、答題卡及草稿紙帶出考場(chǎng)。對(duì)于提前交卷的考生，舉手示意監(jiān)考人員，按上述要求進(jìn)行操作。

　　九、考試時(shí)間由考點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)，考場(chǎng)內(nèi)鐘表時(shí)間僅供參考，考試時(shí)間以考點(diǎn)統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)。

　　十、考試要嚴(yán)格遵守考務(wù)防疫規(guī)定，每日兩測(cè)溫，勤洗手，合理佩戴口罩，排隊(duì)有序入場(chǎng)和離場(chǎng)，盡量與他人保持一米間距，遵循“兩點(diǎn)一線”出行模式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返住所和考點(diǎn)，不到人員密集場(chǎng)所，不參加聚集性活動(dòng)。