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　　海南“1+N”人才評價機制介紹

　　這個“1+N”，在本方案中具體解讀為“1+9”，意思就是采取“1+9”的方式對人才進行分類評價。“1”就是從總體上對人才的評價原則、內(nèi)容、標準等方面作統(tǒng)一要求，“9”就是從科技人才、哲學(xué)社會科學(xué)和文化藝術(shù)人才、教育人才、衛(wèi)生健康人才、技能人才、國際人才等9類人才試點，按照每類人才的不同職業(yè)、不同崗位、不同層次來科學(xué)分類設(shè)計涵蓋品德、知識、能力、業(yè)績和貢獻等要素，科學(xué)合理、各有側(cè)重的人才評價標準。隨著方案的深入實施，目前“1+9”的方式還可能擴展到1+10、1+11等，因此命名為“1+N”。

　　這個方案主要有三個方面特點。

　　一是在評價標準指標上，堅持憑品德、能力、實績、貢獻為導(dǎo)向評價人才，堅決克服傳統(tǒng)評價中唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文等傾向。

　　二是在評價方式方法上，鼓勵用人單位綜合運用行業(yè)評價、服務(wù)對象評價、市場評價、社會評價等多種方式評價人才，使評價更加符合市場發(fā)展規(guī)律，更加科學(xué)、準確。

　　三是在評價具體內(nèi)容上，突出國際化導(dǎo)向，不僅將國際人才納入分類評價范圍，還在科技人才、哲學(xué)社會科學(xué)和文化藝術(shù)人才、企業(yè)人才、法律人才等人才評價中強調(diào)掌握國際規(guī)則、具備國際化視野和能力的評價指標。希望通過這些改革舉措，切實破除人才評價過程中的思想觀念和體制機制障礙，最大限度地激發(fā)和釋放人才活力。