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　　（一）總體要求

　　一二年級語文作業(yè)應(yīng)在課堂上完成，教師要設(shè)置批改記錄，充分利用課堂和課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，并及時反饋。

　　三四年級語文作業(yè)以班級三分之二同學(xué)完成時間為標準，每天作業(yè)時間不得超過30分鐘；五六年級每天作業(yè)時間不得超過40分鐘。充分利用課后服務(wù)時間在校內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，及時反饋作業(yè)結(jié)果。

　　（二）具體要求

　　1.所有布置的書面作業(yè)，教師必須用紅筆全批全改。實踐性、綜合性作業(yè)，可根據(jù)作業(yè)性質(zhì)用適當?shù)姆椒右栽u價，如展示、交流等。

　　2.批改作業(yè)要及時規(guī)范，除習作和綜合性學(xué)習外，盡量做到當天作業(yè)當天批閱并反饋。避免錯批、漏批現(xiàn)象發(fā)生。

　　3. 統(tǒng)一按教材規(guī)定修改符號進行批改，正確的打“√”，錯誤的畫“○”標出，也可在旁邊進行示范書寫。不合格的作業(yè)，輔導(dǎo)后要讓學(xué)生及時訂正，學(xué)生改錯后及時復(fù)批。每次作業(yè)前應(yīng)改正上一次作業(yè)中的錯誤。

　　4.習作批閱采用“等級加評語”的方式，一周內(nèi)批完并及時反饋。評語要根據(jù)學(xué)段特點和所在單元的習作要求，進行有的放矢地評價，評語中不得使用歧視性、侮辱性言辭。

　　5.學(xué)困生作業(yè)要堅持面批面改，對作業(yè)中的錯誤進行講解示范，讓學(xué)生及時改正。