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2023-02-10
佛山2023年十三項(xiàng)教育民生實(shí)事建議項(xiàng)目主要內(nèi)容
更新時(shí)間：2023-02-09 12:40:12作者：智慧百科
佛山2023年十三項(xiàng)教育民生實(shí)事建議項(xiàng)目主要內(nèi)容：
1、健全多孩家庭子女入讀同所學(xué)校機(jī)制
形成制度性文件，完善“長(zhǎng)幼隨學(xué)”機(jī)制，繼續(xù)支持同一父母或法定監(jiān)護(hù)人的兄弟姐妹入讀同一所民辦學(xué)校，將有條件的公辦學(xué)校納入政策實(shí)施范圍，幫助“多孩”家庭解決“接送難、兩頭跑”的問題。
2、深化優(yōu)秀校長(zhǎng)教師市域交流機(jī)制
進(jìn)一步完善優(yōu)秀校長(zhǎng)教師市域交流機(jī)制，把深化優(yōu)秀校長(zhǎng)教師市域交流與辦好更加公平高質(zhì)量人民滿意教育目標(biāo)結(jié)合起來，出臺(tái)優(yōu)秀校長(zhǎng)教師市域交流管理辦法，加強(qiáng)對(duì)交流校長(zhǎng)教師管理，豐富交流形式，加大對(duì)“新”“弱”“小”學(xué)校的幫扶力度，提升交流的針對(duì)性和實(shí)效性，聚焦更大范圍更深層次更高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡，推動(dòng)佛山“五好教育”實(shí)踐做實(shí)做細(xì)做到位。
3、完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助管理
根據(jù)城鄉(xiāng)義務(wù)教育政策，重新修訂《佛山市人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》，按最新執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)完善“兩免一補(bǔ)”政策、寄宿制公辦學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)提標(biāo)補(bǔ)助政策和校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制，明確城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)支出管理要求及保障措施，確保民生政策執(zhí)行到位。
4、持續(xù)推動(dòng)學(xué)前教育“5085”攻堅(jiān)行動(dòng)
持續(xù)推動(dòng)學(xué)前教育“5085”攻堅(jiān)行動(dòng)，增加普惠性學(xué)前教育資源供給，2023年全市公辦幼兒園在園幼兒占比保持50%以上，普惠性幼兒園在園幼兒占比達(dá)83%以上。
5、深入推進(jìn)中小學(xué)教室照明改造
貫徹落實(shí)《佛山市中小學(xué)校教室照明改造工作實(shí)施方案》，全面推進(jìn)教室燈具安裝不規(guī)范，教室課桌面和黑板燈光平均照度、光源色溫、頻閃、眩光等不達(dá)標(biāo)的規(guī)范化安裝改造工作，確保到2023年底前全市中小學(xué)校教室照明100%符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，形成完善的教室照明管理維護(hù)制度，保護(hù)學(xué)生視力，遏制兒童青少年近視高發(fā)趨勢(shì)。
6、加強(qiáng)非學(xué)科類校外培訓(xùn)資金監(jiān)管
出臺(tái)《佛山市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)資金管理辦法》，將學(xué)科類和非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)納入全國(guó)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)(簡(jiǎn)稱“全國(guó)綜合平臺(tái)”)，統(tǒng)一在全國(guó)綜合平臺(tái)實(shí)行購(gòu)課、消課、退費(fèi)等環(huán)節(jié)的資金全流程監(jiān)管。
7、深化“共享校車”項(xiàng)目
持續(xù)宣傳綠色出行理念，聯(lián)合交通運(yùn)輸部門共同征集共享校車和輔助公交校園線用車需求。對(duì)于居住區(qū)與規(guī)劃就讀學(xué)校較遠(yuǎn)的區(qū)域，家長(zhǎng)有校車使用需求的，充分考慮家長(zhǎng)和學(xué)生的用車需求，規(guī)范采購(gòu)校車服務(wù)，為學(xué)生上放學(xué)交通需求提供多樣化選擇，有效化解因私家車接送造成的校門口交通擁堵問題。
8、打造“雙高”微信服務(wù)線上常態(tài)系統(tǒng)
推出“雙高”微信服務(wù)系統(tǒng)，首批集納全國(guó)300余所知名高校的招生、專業(yè)學(xué)科特色及科研等訊息，及全市66所普通高中學(xué)校的多樣特色高質(zhì)量發(fā)展宣傳訊息，為廣大學(xué)生家長(zhǎng)提供高中辦學(xué)情況與高校招生相關(guān)信息服務(wù)，為高中提供與高校交流對(duì)接合作平臺(tái)，為教育行政部門提供對(duì)高中學(xué)校評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)分析服務(wù)，營(yíng)造高中多樣特色發(fā)展的良好輿論氛圍，提高向高校輸送人才的針對(duì)性。
9、提升考生服務(wù)水平
借助佛山教育微信公眾號(hào)平臺(tái)，開發(fā)小程序及短信推送，方便考生報(bào)考、查詢成績(jī)及錄取;繼續(xù)加大投入建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，滿足考位需求;通過多種形式加強(qiáng)考試招生方針政策、改革措施等宣傳，為考生提供政策解讀和咨詢服務(wù);深入推進(jìn)陽光招生，整治違規(guī)招生，確保教育公平;強(qiáng)化考試環(huán)境綜合整治，做好各類教育統(tǒng)一考試期間治安、交通、食宿、天氣預(yù)報(bào)、疫情防控等保障工作，為考生營(yíng)造溫馨良好公平的考試環(huán)境;為殘疾考生考試提供便利。
10、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源線上共享
實(shí)施全市名師名課資源千家萬戶線上共享，通過佛山廣電網(wǎng)絡(luò)高清電視終端和便捷手機(jī)終端，打造名師名課一鍵到家、觸手可及、伴隨身邊的“名師面對(duì)面空中課堂”。同時(shí)，從線上面對(duì)面拓展到線下面對(duì)面，從市內(nèi)覆蓋拓展到市外幫扶。
加速“名師導(dǎo)學(xué)”微課資源建設(shè)，為“互聯(lián)網(wǎng)+”教與學(xué)提供資源共享。發(fā)揮名師的示范效應(yīng)，在小學(xué)高年級(jí)主要學(xué)科微課資源成功建設(shè)的基礎(chǔ)上，在初中主要學(xué)科開展“名師導(dǎo)學(xué)”精品微課程建設(shè)，以名師為項(xiàng)目主持人牽頭組成資源研發(fā)小組，組織開發(fā)初中語、數(shù)、英、理、化、生等學(xué)科系列微課項(xiàng)目100個(gè)。發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”提供豐富優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化學(xué)習(xí)微課。
11、打造“雙高地”，服務(wù)制造業(yè)當(dāng)家
創(chuàng)新發(fā)展廣東高校科技成果轉(zhuǎn)化中心，努力把佛山打造為大灣區(qū)高校科技成果轉(zhuǎn)化高地，重點(diǎn)圍繞創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量進(jìn)行探索試行，加快完善中心運(yùn)行方案修訂、加速推進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)、籌備舉辦對(duì)接大會(huì)等系列活動(dòng)，積極推進(jìn)依托合轉(zhuǎn)公司等入股創(chuàng)業(yè)、參與高精尖項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和引入、打通成果產(chǎn)品的銷售渠道等創(chuàng)新型工作，著力打通高校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化“最后一公里”。
推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)(佛山)先進(jìn)制造業(yè)國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院建設(shè)，打造大灣區(qū)先進(jìn)制造業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地，重點(diǎn)建設(shè)實(shí)踐教學(xué)中心、科研攻關(guān)中心、成果轉(zhuǎn)化中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心四個(gè)平臺(tái)，加快落實(shí)創(chuàng)新研究院領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)、發(fā)展場(chǎng)地、設(shè)立事業(yè)單位、啟動(dòng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)等問題。
12、打造學(xué)校“5A”閱讀教育體系
落實(shí)“雙減”實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的綜合育人功能，積極推動(dòng)學(xué)校圖書館課后開放服務(wù)，推廣佛山“品質(zhì)閱讀一小時(shí)”活動(dòng)，出臺(tái)“空間+人”圖書館裝備建設(shè)指南，創(chuàng)建2023年校園十大“最美閱讀空間”，努力打造“處處可讀、時(shí)時(shí)能讀、人人悅讀、泛在接入任何高品質(zhì)圖書”的中小學(xué)“5A”閱讀教育教學(xué)體系，深化中小學(xué)“書香校園”氛圍，提升佛山市中小學(xué)生的閱讀素養(yǎng)與閱讀能力。
注釋：“5A”閱讀教育體系是指中小學(xué)建設(shè)時(shí)時(shí)能讀(Anytime)、處處可讀(Anywhere)、人人悅讀(Anyone)、泛在接入(Anyway)、任何高品質(zhì)圖書(Any high-quality books)的閱讀教育教學(xué)體系。
13、建設(shè)高質(zhì)量教研共同體
組建“教研共同體”，在市教育局統(tǒng)籌下，建設(shè)8個(gè)“教研共同體”，共涉及五區(qū)47所學(xué)校，充分整合共同體內(nèi)學(xué)校教育資源，探索辦學(xué)模式、資源共建共享，學(xué)校共同進(jìn)步新生態(tài)，推動(dòng)學(xué)校教研教學(xué)水平整體提升。