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　　觀后感寫法：

　　從格式上來(lái)說(shuō)，觀后感一般可以分為以下幾段：??

　　一、第一段把公開課中的主要內(nèi)容，加以概括，如廣東交通安全開學(xué)第一課講了什么，想表達(dá)什么。??

　　二、第二段選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn)，也可以是自己認(rèn)為重要的地方，用自己的話加以表達(dá)，我覺得哪些比較好，我有什么樣的看法。比如就開學(xué)第一課中的其中一個(gè)內(nèi)容——交通安全知識(shí)，怎樣在實(shí)際生活中注意交通安全等。

　　三、第三段聯(lián)系實(shí)際生活，把公開課里的內(nèi)容和生活中的結(jié)合起來(lái)，抒發(fā)一下真情實(shí)感，生活中怎么樣，我覺得應(yīng)該怎么樣，我學(xué)到了什么，并將主題升華。比如拓展一下廣東交通安全開學(xué)第一課中的要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際寫肺炎期間開學(xué)后，怎么在實(shí)際生活中注意交通安全。

　　四、做到以上3點(diǎn)，那么這篇觀后感基本就寫出來(lái)了。當(dāng)然?不一定就三段。中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好??

　　五、但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，觀和感結(jié)合，重點(diǎn)在“感”上?！案小币?lián)系社會(huì)實(shí)際，努力把自己的感寫深寫透。

　　《交通安全開學(xué)第一課》觀后感范文500字

　　隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕 幕不可挽回的悲劇。

　　9月1日上午，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《交通安全開學(xué)第一課》，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。

　　曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子， 我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,于他騎得太快了，差一點(diǎn)就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的"飛車”，臉壞時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方， 看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?！鞍　?我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，"唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞 上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。"”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一 點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如....可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。

　　這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分... ..

　　讓我們把"交通安全”這四個(gè)字在心永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。