周朝有多少年 周朝建立了多少年
2023-01-30
科舉制的積極影響是什么，科舉制的影響和積極作用
更新時(shí)間：2022-05-19 13:11:20作者：佚名
1、科舉制度使得對(duì)官方思想的研習(xí)成了知識(shí)分子晉升最主要的通道，而人又是趨利避害的，所以潛移默化的統(tǒng)一了社會(huì)的思想。
2、科舉制度提供了一種較公平的選拔人才的方式，使得社會(huì)的階級(jí)流動(dòng)性增加，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。
3、當(dāng)科舉制度成為了官員選拔的最主要方式后，世襲的官僚家族沒落了，使得國(guó)家的權(quán)力更加集中于皇帝之手。
4、科舉制度給了全體知識(shí)分子一個(gè)晉升通道。
5、科舉制度有著嚴(yán)格的審查制度，最大限度的抑制了選拔官員時(shí)的腐敗滋生。
6、科舉制度不止制造了官員，也制造了一批鄉(xiāng)紳（有功名但未做官的讀書人），而鄉(xiāng)紳是中國(guó)古代地方行政管理上的重要一環(huán)。
7、科舉制度使得讀書成為了最好，最優(yōu)秀的謀生手段，俗話說“秀才反三年不成”，這變相的鞏固了統(tǒng)治。
8、科舉制度將所有讀書人的利益與王朝捆綁在了一起，形成了一個(gè)龐大的官僚和準(zhǔn)官僚集團(tuán)，在事實(shí)上遏制了近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展，這對(duì)封建王朝無意是有益的。
9、科舉制度使得庶族地主階級(jí)主導(dǎo)政權(quán)成為了可能。