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暑假過(guò)半，是時(shí)候來(lái)給大家安利這匹暑期檔最強(qiáng)黑馬了---

《天才基本法》

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)作家長(zhǎng)洱同名小說(shuō)改編。

導(dǎo)演沈嚴(yán)，聽(tīng)名字可能很多人不熟，但他的作品你一定看過(guò)。

主演雷佳音、張子楓、張新成，搭檔劉琳、王驍、耿樂(lè)等一眾實(shí)力派，再加上萬(wàn)茜、倪妮、童瑤等人驚鴻一瞥的客串，從陣容來(lái)看，這部劇離爆款已經(jīng)八九不離十。

上線至今，目前豆瓣評(píng)分7.3，電視劇熱播榜排名第一，評(píng)論區(qū)目所能及也多半是好評(píng)。

作為一部改編劇，《天才基本法》究竟有什么魔力，能被觀眾在好片扎堆的暑期檔一眼選中并樂(lè)此不疲？

一口氣刷完十集的小編這就來(lái)給大家捋一捋。

一、節(jié)奏順滑，懸念到位

這是一部雙時(shí)空勵(lì)志成長(zhǎng)劇，直白點(diǎn)說(shuō)就是穿越到了平行宇宙。

劇中有兩個(gè)世界，女主現(xiàn)實(shí)生活的世界叫草莓，穿過(guò)去的時(shí)空叫芝士。

跟其它穿越劇略有不同的是，別家基本都是一個(gè)人穿越，這部是倆人一起。

草莓世界的天才數(shù)學(xué)家林兆生（雷佳音）早年為了照顧女兒林朝夕（張子楓）而不得不放棄數(shù)學(xué)研究，成了一名普通會(huì)計(jì)。

林朝夕大學(xué)畢業(yè)后，也跟周圍人一樣按部就班開(kāi)啟了教書(shū)、學(xué)車、相親的平淡人生。

直到2018年7月的某天。

獨(dú)自練車的林朝夕因?yàn)橹型窘恿藗€(gè)電話，被慌不擇路的大明星紀(jì)江追了尾。

倆人由此相識(shí)并留了地址，為即將到來(lái)的穿越埋下伏筆。

林朝夕認(rèn)識(shí)紀(jì)江當(dāng)天，老林在單位開(kāi)保險(xiǎn)柜的時(shí)候被歹徒用扳手敲成了腦震蕩。

住院期間，林朝夕又被告知，老林在五年前就已經(jīng)患上了老年癡呆，為了保住工作以及不讓她擔(dān)心，所以一直瞞著病情。

之后，手足無(wú)措的林朝夕回家收拾東西，卻無(wú)意中在郵箱發(fā)現(xiàn)一張2006年的奧數(shù)夏令營(yíng)合影，令人百思不得其解的是，沒(méi)能考上那屆夏令營(yíng)的林朝夕和此時(shí)剛好來(lái)找她的大明星紀(jì)江，竟然都在這張照片上。

林朝夕第一反應(yīng)，照片是父親PS做出來(lái)的。

回想當(dāng)年因失誤而錯(cuò)過(guò)的奧數(shù)集訓(xùn)，悲從中來(lái)的林朝夕拿著照片就沖進(jìn)屋，準(zhǔn)備擦掉父親留在墻上的數(shù)學(xué)公式。

這一擦，就擦出了奇跡。

隨著天空一聲巨響，懵懵懂懂的林朝夕赫然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了2006年（芝士世界）。

關(guān)鍵這一回來(lái)，她才發(fā)現(xiàn)自己不但沒(méi)有爹，還是個(gè)一直生活在福利院的孤兒。

林朝夕還沒(méi)醒過(guò)神，跟她一起穿越過(guò)來(lái)的小伙伴紀(jì)江就找她對(duì)暗號(hào)來(lái)了。

接頭成功，倆人開(kāi)始嘗試各種回到草莓世界的方法，但都沒(méi)成功。

直到后續(xù)把目標(biāo)鎖定在那張?jiān)幃惖暮险丈?，倆人才在芝士世界開(kāi)啟了升級(jí)打怪的歷程。

從開(kāi)篇日常到冷不丁穿越，再到倆人在芝士世界重逢及一頭霧水分析原因，劇情用一集就完成了背景介紹、進(jìn)入主題、面對(duì)現(xiàn)實(shí)這一系列鋪墊。

同時(shí)還留下了好幾個(gè)懸念——

并沒(méi)參加集訓(xùn)營(yíng)的林朝夕怎么會(huì)出現(xiàn)在集體合照上，還得了金牌？

長(zhǎng)發(fā)飄飄、畫(huà)風(fēng)跟草莓世界完全不同的老林，為什么也在照片上？

林朝夕和紀(jì)江突如其來(lái)的穿越，究竟是因?yàn)閴ι系墓竭€是這張照片？

一系列懸而未解的謎團(tuán)，把觀眾的好奇心瞬間勾了起來(lái)，讓人迫不及待想一口氣追下去，好早點(diǎn)知道答案。

二、親情線感人

導(dǎo)演沈嚴(yán)在采訪中說(shuō)過(guò)，親情才是這部劇主要想表達(dá)的重點(diǎn)，其次是數(shù)學(xué)，最后才是愛(ài)情。

草莓世界，林朝夕在老林住院期間得知，他的老年癡呆是因多年前一場(chǎng)車禍而引發(fā)的。

第一次穿越完成之后，林朝夕為了幫芝士世界的老林規(guī)避未來(lái)那場(chǎng)致命車禍，開(kāi)始重新學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并在隨后又經(jīng)歷了兩次穿越，才找到了既能改變車禍，又不擾動(dòng)時(shí)空的瞬間，完成了對(duì)父親的救贖和自我重塑。

芝士世界，第一次穿越的林朝夕發(fā)現(xiàn)自己成了孤兒。

怎么都不相信的她隨后一直在尋爹路上堅(jiān)持不懈，總算很快找到了老林。

奈何喜當(dāng)?shù)睦狭植粌H生活頹廢，還壓根兒不認(rèn)識(shí)這個(gè)親閨女。

機(jī)靈如林朝夕，又是抱大腿，又是編故事，又是曲線救國(guó)拜老林為師，父女倆才有了后續(xù)相認(rèn)的故事。

認(rèn)親之后沒(méi)多久，心系草莓世界老林的林朝夕就不得不跟這邊的老林告別。

臨別前，她問(wèn)了老林三個(gè)問(wèn)題---

爸爸，你覺(jué)得我有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦嗎？

如果有一天我不想學(xué)數(shù)學(xué)了，你會(huì)逼我嗎？

你會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我嗎？

老林都是同樣的回答：那當(dāng)然了，你是我女兒啊。

如釋重負(fù)的林朝夕一把抱住老林，喜極而泣。

林朝夕的三個(gè)問(wèn)題，指向的都是她潛藏于心的一個(gè)遺憾，中途放棄數(shù)學(xué)。

2006年，11歲的林朝夕在考場(chǎng)上因身體不適導(dǎo)致發(fā)揮失常，錯(cuò)失了進(jìn)入奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)的機(jī)會(huì)。

之后，看著老林眼底那絲一閃而過(guò)的失望，懊惱又挫敗的林朝夕由此斷定自己天賦不行，從而放棄了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

對(duì)此，雖然老林一直裝作若無(wú)其事，但半途而廢的遺憾，還是成為林朝夕留存心底的一根刺。

借著這次穿越契機(jī)，林朝夕終于鼓起勇氣問(wèn)出了一直想問(wèn)又不敢問(wèn)的問(wèn)題，老林的包容和鼓勵(lì)，也讓她最終解開(kāi)心結(jié)，重新點(diǎn)燃了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

可見(jiàn)，錯(cuò)過(guò)和遺憾都不要緊，只要有愛(ài)和信心，啥時(shí)候努力都來(lái)得及。

三、劇情背后的一些觀點(diǎn)討論

在老林幫助下，芝士世界的林朝夕、紀(jì)江、和男主裴之等人都順利進(jìn)入了冠軍導(dǎo)師張叔平的奧數(shù)訓(xùn)練營(yíng)。

張叔平跟老林之前是同學(xué)、是情敵、也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，倆人水平差相當(dāng)，觀念卻天差地別。

張叔平強(qiáng)調(diào)規(guī)則，主張勤奮，老林一直提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)。

倆人的觀點(diǎn)差異，劇情主要是借用林朝夕跟張叔平的幾次爭(zhēng)論來(lái)展現(xiàn)的。

報(bào)道第一天，張叔平要求全體學(xué)員提著行李先去考試，目的是測(cè)試大家在極端情況下的反應(yīng)。

但林朝夕和裴之卻覺(jué)得沒(méi)必要，于是商量后決定，倆人輪流負(fù)責(zé)看行李和考試。

公布成績(jī)的時(shí)候，林朝夕和張叔平有了第一次爭(zhēng)論。

張叔平問(wèn)林朝夕知不知道為啥要讓她們帶著行李去考試。

林朝夕說(shuō)知道，但她認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不只是為了考試，所以沒(méi)必要為了一個(gè)幾率很小的極端情況繃緊一根弦。

張叔平的觀點(diǎn)是一通大道理：在資源有限的情況下，考試是用一種相對(duì)公平的方式進(jìn)行層層篩選，從而實(shí)現(xiàn)資源分配。

聽(tīng)起來(lái)，張叔平的道理似乎很符合當(dāng)下現(xiàn)實(shí)，但與此同時(shí)，老林寓教于樂(lè)的初心，也是很多孩子渴望卻不可求的心聲。

第二次是倆人私下的一次長(zhǎng)談。

張叔平問(wèn)林朝夕，明知道他設(shè)置的淘汰模式是為了讓拔尖學(xué)生自動(dòng)聚集，她卻仍然要跟差生混一起，到底是咋想的？

林朝夕回答說(shuō)是想讓大家順利畢業(yè)（但她此時(shí)其實(shí)還有個(gè)私心，要完成一張包括所有人在內(nèi)的合影，才能穿越回草莓世界）。

張叔平不解：數(shù)學(xué)領(lǐng)域，沒(méi)有天賦遲早都要被淘汰。

林朝夕反問(wèn)：沒(méi)有天賦就活該被打擊？你知不知道你設(shè)計(jì)的這些規(guī)則很有可能會(huì)摧毀學(xué)生的自信，讓他們討厭數(shù)學(xué)？

張叔平不以為然：討厭就放棄??？不然你以為訓(xùn)練營(yíng)應(yīng)該是啥樣？

林朝夕爭(zhēng)鋒相對(duì)：培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，訓(xùn)練邏輯思維，讓大家感受數(shù)學(xué)的快樂(lè)，而不是痛苦。

張叔平一臉冷漠：想快樂(lè)，就不要走競(jìng)賽這條路。

幾次爭(zhēng)論下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)張叔平的觀點(diǎn)能代表當(dāng)下很一大部分人的心聲，他們認(rèn)可規(guī)則，崇尚優(yōu)勝劣汰，認(rèn)為只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)、篩選后留下來(lái)的那一小部分，才算是真正意義上的成功。

林朝夕的成熟和邏輯清晰的思維，一方面因?yàn)樗緛?lái)就是個(gè)23歲的成人，另一方面，也在某種意義上代表了老林，睿智、樂(lè)觀、寬容、對(duì)世界永遠(yuǎn)充滿善意。

這兩種觀點(diǎn)，旁觀者無(wú)法評(píng)論孰是孰非，但由此衍生而來(lái)的思考和討論，卻為這部劇憑空增加了很多話題。

四、讓人上頭的幾組CP。

首先，是穿越到芝士世界的林朝夕VS紀(jì)江（外號(hào)花卷）。

穿越之后，變身為小朋友的大明星紀(jì)江突然成了個(gè)中二又貪吃的話癆。

不僅成天小嘴叭叭不停，還做夢(mèng)都在尋思當(dāng)大哥。

比如這段，林朝夕跟紀(jì)江提議倆人干脆當(dāng)姐弟，之后一起闖蕩世界。

紀(jì)江眉飛色舞，又不忘發(fā)出靈魂質(zhì)問(wèn)：為啥你是姐姐我是弟弟？

小林鄙夷地看他一眼：你看看你那（?。﹤€(gè)兒。

把紀(jì)江氣得當(dāng)場(chǎng)跳了起來(lái)：你咋不看看你在草莓（世界）那個(gè)兒？

第一次發(fā)現(xiàn)這種用小孩身體說(shuō)大人臺(tái)詞的設(shè)定，喜劇效果能翻倍。

其次，老林VS小林。

林朝夕第一次見(jiàn)到老林，一身?yè)u滾裝扮的他正在跟萬(wàn)茜扮演的女友打情罵俏。

又驚又喜的小林沖上去就邊喊“爸爸”邊自報(bào)家門(mén)，慌得老林差點(diǎn)原地摔個(gè)跟斗，以為遇上了碰瓷的騙子。

隨著接觸增加，老林根據(jù)小林對(duì)他的了解和當(dāng)年那段青春回憶，開(kāi)始慢慢相信這姑娘可能真是自己女兒。

有了這個(gè)設(shè)定，老林對(duì)小林的關(guān)心就明顯多了起來(lái)。

不僅有事沒(méi)事要打個(gè)電話問(wèn)候，還為了幫閨女及裴之補(bǔ)課，特意混進(jìn)了集訓(xùn)營(yíng)當(dāng)保安。

認(rèn)親之后。

老林問(wèn)小林：你怎么知道我就是你爸？

小林張口就編：做夢(mèng)夢(mèng)到的，然后吧啦吧啦，一頓瞎扯。

完了又問(wèn)老林：當(dāng)年是誰(shuí)把我弄丟的？

不甘示弱的老林立馬現(xiàn)場(chǎng)示范了一段“一本正經(jīng)胡說(shuō)八道”。

這一捧一逗的節(jié)奏，一看就是親生的。

老林VS老張

這倆人，乍一看，相互瞅?qū)Ψ蕉疾豁樠邸?/p>

但如果真正湊到一起，又會(huì)讓人頓悟啥叫相愛(ài)相殺。

送集訓(xùn)營(yíng)小朋友去比賽那天。

張叔平在旁邊感嘆，真希望這次也能像我?guī)ш?duì)那次一樣，拿個(gè)金牌回來(lái)。

老林嘲笑他：你啥時(shí)候帶過(guò)隊(duì)？不都是我?guī)幔?/p>

老張心里清清楚楚：初二，去上海那次。

老林恍然大悟：那回啊，那回是我讓你。

老張趕緊糾正：那是因?yàn)槟銍?yán)重違反校規(guī)，學(xué)校才選了我，還特意強(qiáng)調(diào)我更成熟穩(wěn)重。

老林使出殺手锏：那還不是因?yàn)槟憧蘖艘槐亲?..。

到了現(xiàn)場(chǎng)，人家跟張叔平打聽(tīng)老林是誰(shuí)。

老張可算逮著了找補(bǔ)的機(jī)會(huì)，故意輕描淡寫(xiě)，說(shuō)老林是學(xué)校的保安。

老林不服，強(qiáng)調(diào)自己也是指導(dǎo)老師。

老張滿臉?lè)笱埽銖?qiáng)承認(rèn)老林算個(gè)編外，偶爾幫下忙。

老林不干了，又開(kāi)始揭老底，啥叫編外？五個(gè)學(xué)生，仨是我教的，倆是你教的，還算編外？

眼看場(chǎng)面又要失控，吃瓜老師只能找個(gè)借口溜之大吉。

奇怪的CP就這樣誕生了。

眾所周知，無(wú)論現(xiàn)實(shí)還穿越，國(guó)產(chǎn)劇的一般套路都是談戀愛(ài)，而這部劇的與眾不同之處在于，在各種懸念、奇幻、現(xiàn)實(shí)、喜劇等等元素背后，它始終包含了一個(gè)奮發(fā)向上的內(nèi)核：真正的熱愛(ài)跟功利無(wú)關(guān)，跟一以貫之的信心和努力有關(guān)。

這匹暑期檔黑馬，值得被更多人看見(jiàn)。

（電影爛番茄編輯部：不以物喜）