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賈樟柯擅長使用長鏡頭對(duì)生活做出全景式的再現(xiàn)。《小山回家》中，7分鐘的長鏡頭賈樟柯讓攝影機(jī)跟隨王小山的足跡，行走在歲末年初寒冷的北京街道上，攝影機(jī)展現(xiàn)的不僅是生活的真實(shí)狀態(tài)，更是一種對(duì)待真實(shí)的態(tài)度。

《小武》中，長鏡頭跟隨主人公坐上搖晃顛簸的公共汽車，記錄乘客的各種狀態(tài)：看報(bào)、睡覺、聊天以及縣城大街上的商販，還原出一個(gè)真實(shí)的小縣城日常生活樣貌。賈樟柯運(yùn)用長鏡頭拍攝的畫面，是個(gè)體與自身獨(dú)處時(shí)，心靈深處的溝通和交流，不但是自我思想層面的剖析和認(rèn)知，而且是精神上的沉淀和升華。

賈樟柯使用長鏡頭目的是尋求美學(xué)層面的真實(shí)感，這是他影像表達(dá)的意義所在，也是他電影創(chuàng)作思想表達(dá)的獨(dú)特方式。通過長鏡頭的紀(jì)錄性展現(xiàn)完整的人物關(guān)系。賈樟柯利用近景和遠(yuǎn)景的鏡頭切換觀照圍觀的路人，他把圍觀的看客比作魯迅小說中那些冷漠、殘虐的看客，把現(xiàn)實(shí)生活中人際關(guān)系和交流的冷漠層層撕裂、剝離。

《三峽好人》中，三明和幺妹在斷壁殘?jiān)歇?dú)處時(shí)，長鏡頭下幺妹遞給三明一塊大白兔奶糖，這一細(xì)小動(dòng)作其實(shí)是患難夫妻同甘共苦的樸素表達(dá)。賈樟柯通過影片表達(dá)出在快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，高樓可能會(huì)倒塌，故里可能會(huì)消失，唯有情感不會(huì)改變的電影創(chuàng)作思想。

“長鏡頭尊重特定時(shí)空發(fā)生的事件，不受時(shí)間干擾，客觀地展示眼前的事物，并保持一種有距離的觀察。讓觀眾隨心而視，維護(hù)其觀影自主權(quán)。”“賈樟柯用長鏡頭營造出相對(duì)完整的時(shí)間敘事和空間敘事，真實(shí)客觀地再現(xiàn)主人公所處環(huán)境中人物間的關(guān)系。讓觀眾在其長鏡頭中，關(guān)注轉(zhuǎn)型期內(nèi)底層人民生存狀態(tài)的同時(shí)，思考經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展下底層社會(huì)存在的弊端和不足?！?br/>

這也是賈樟柯的長鏡頭美學(xué)價(jià)值和意義。最后，長鏡頭的使用保留了故事發(fā)展的完整性。長鏡頭在升華人物飽滿情緒的同時(shí)，給予觀眾無盡的想象空間，并引發(fā)情感共鳴。賈樟柯電影中的長鏡頭，每個(gè)人物都有自己鮮明的個(gè)性印記?！度龒{好人》中，韓三明來奉節(jié)尋找妻子，因?yàn)槿龒{工程的搬遷，妻子留的地方已不復(fù)存在，面對(duì)江面，韓三明落寞孤寂的背影引起觀眾的同理心。

賈樟柯通過長鏡頭的描摹，將韓三明失落，手足無措的情緒表達(dá)出來，讓人物情緒隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，以引起觀眾的情感共鳴，從精神層面升華審美愉悅的心理體驗(yàn)。在沈紅尋找丈夫的過程中，她的情緒從最初的期盼到逐漸的失望，最后冷靜地面對(duì)?？甄R頭又叫“景物鏡頭”，是指畫面中沒有人物，只有景或物的鏡頭畫面，對(duì)背景氛圍的渲染有一定的強(qiáng)化作用。賈樟柯對(duì)空鏡頭的使用把人物情緒和環(huán)境融合在一起，“環(huán)境為人物情感的抒發(fā)營造一種意境和氛圍，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想，激發(fā)情感的深層共鳴?！?br/>

賈樟柯“影片中空鏡頭的運(yùn)用，在渲染氛圍的同時(shí)，能夠讓故事的發(fā)展更加合理化。”因此，他大量使用長鏡頭加空鏡頭的拍攝手法，展現(xiàn)影片的大全景、中近景以及人物的特寫。在《山河故人》中，賈樟柯使用了三次交代時(shí)代更迭的空鏡頭。

第一次，俯拍大遠(yuǎn)景下的夜晚汾陽，煙花爆竹的聲音不絕于耳，將真實(shí)小縣城過春節(jié)的氛圍完整地展現(xiàn)出來。賈樟柯運(yùn)用長鏡頭，對(duì)觀眾熟悉的生活氛圍進(jìn)行真實(shí)的描摹再現(xiàn)，目的是讓觀眾產(chǎn)生身臨其境之感，凸顯長鏡頭美學(xué)的紀(jì)實(shí)性和真實(shí)性。

他借煙花爆竹的物質(zhì)載體展現(xiàn)出20世紀(jì)90年代中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，底層人民的物質(zhì)生活在從貧困到富足變化的同時(shí)，精神文化也在悄然改變，這是賈樟柯使用空鏡頭的意義所在，讓電影的美學(xué)價(jià)值在精神層面得到展現(xiàn)。第二次，當(dāng)沈濤和梁建軍、張晉生在城郊河邊玩耍時(shí)，鏡頭展現(xiàn)出他們熟悉的環(huán)境畫面，一個(gè)真實(shí)的晉中西部自然地理環(huán)境通過空鏡頭，以背景的形式呈現(xiàn)。賈樟柯對(duì)它進(jìn)行了細(xì)致、詳盡的描繪與刻畫。

空鏡頭中呈現(xiàn)的自然地理環(huán)境，在順應(yīng)故事情節(jié)展開的同時(shí)，表達(dá)出強(qiáng)烈的時(shí)代氛圍感，這是對(duì)20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中自然環(huán)境情況的真實(shí)描摹再現(xiàn)。第三次，空鏡頭切換到2025年，高樓林立的繁華城市、多姿多彩的立體交通……賈樟柯以超現(xiàn)實(shí)的空鏡頭語言表達(dá)了時(shí)代變遷后張晉生等人的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的發(fā)展?fàn)顩r。

顯然，第二次和第三次的空鏡頭形成強(qiáng)烈的時(shí)間和空間對(duì)比。賈樟柯借中國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)浪潮，從美學(xué)的角度審視中國社會(huì)的變化發(fā)展。他將創(chuàng)作思想蘊(yùn)含在影片中，通過影像表達(dá)出來，這是賈樟柯電影具有深刻性和傳播度，受到觀眾和學(xué)者們喜愛的原因所在。賈樟柯以自然環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，直面社會(huì)問題，深化了空鏡頭表達(dá)的意義，為觀眾解讀影像提供多種可能性?？傮w來看，賈樟柯通過空鏡頭的敘事表達(dá)，把社會(huì)問題呈現(xiàn)給觀眾，從美學(xué)層面為觀眾對(duì)問題的思考提供切合實(shí)際的思路，讓觀眾在審美愉悅的同時(shí)，提高對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注，從而使空鏡頭的敘事表達(dá)發(fā)揮出最大功效。賈樟柯電影中的空鏡頭雖然在影片中所占比例不多，但不能否認(rèn)它存在的美學(xué)價(jià)值與意義。空鏡頭對(duì)景物的描摹，目的是引起觀眾對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)，具有強(qiáng)烈的教育意義和社會(huì)指導(dǎo)價(jià)值。想了解更多精彩內(nèi)容，快來關(guān)注樂娛侃事