索尼承諾將“增加PS5主機(jī)供應(yīng)”
2023-01-31
更新時間:2022-04-09 23:31:19作者:未知
惡靈是apex英雄中機(jī)動性比較高的角色,很多人也因?yàn)樗谋粍蛹寄芏浅O矚g選擇她,小編在這里為喜歡惡靈的你們帶來一篇“DBc00per”分享的Apex英雄惡靈玩法技巧全攻略感興趣的快來看看吧。
惡靈玩法技巧全攻略
背景故事
幽靈是一名如旋風(fēng)般的戰(zhàn)士,她能夠遞出快速且致命的攻擊并透過撕開現(xiàn)實(shí)裂縫來操控時空,但是她自己也不知道這個能力是怎么來的。
幾年前,她在IMC的精神病禁閉設(shè)施中醒來并且沒有任何過去的回憶。她還開始在腦海中聽見遙遠(yuǎn)的細(xì)語,這更讓她常常難以入睡。
盡管她幾近崩潰,當(dāng)她開始仔細(xì)聆聽此聲音并且信任它時,這道聲音卻幫助她掌握操控虛空的能力并讓她得以 逃脫 那棟禁閉設(shè)施。
英雄技能、定位
被動技能(魔音傳腦):當(dāng)敵方玩家正在瞄準(zhǔn)自己的時候會受到聲音提示警告。
Q技能(踏入虛空):穿越空間來快速移動,技能持續(xù)期間無法受到攻擊,但是無法看到其他玩家并且會留下可以追蹤的痕跡。
Z技能(維度裂隙):創(chuàng)造一個鏈接兩處持續(xù)60秒的傳送門,在連接兩地的過程中會為你提供有一個高額的移動速度加成,但此時無法攻擊,你的敵人也可以穿越你創(chuàng)造的維度裂隙。
從技能來對惡靈定位:一個高機(jī)動,適合繞后,拉槍奇襲,并輔助團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)移的游騎兵。
角色進(jìn)階篇
技能的施放,小技巧
1.被動技能是一個非常強(qiáng)大的偵查型技能,它能給你提供的信息很具體,包括(不完全列舉):
(1)我覺得有人正盯著我們。
(2)附近有狙擊手。
(3)附近有陷阱。
(4)有人正在靠近。
你可以按下提示鍵來警告你的隊(duì)友(默認(rèn)為H鍵,屏幕中間會有很短的按鍵提示)。我認(rèn)為在一般情況下,應(yīng)該及時提醒你的隊(duì)友來幫助他們應(yīng)對即將出現(xiàn)或已經(jīng)到來的危險。
2.Q技能是相當(dāng)靈活的一個技能,你可以用它來進(jìn)行保命脫戰(zhàn),穿越“侵蝕”的Nox毒氣陷阱,逃脫“班加羅爾”、“直布羅陀”的絕招,尋找掩體,釋放絕招期間位移等等!它的上限非常之高,但是如果你在進(jìn)入虛空之前被減速(如被電弧星震爆,班加羅爾絕招爆炸減速),那么你在虛空中也會保持當(dāng)前的低額移動速度。在技能結(jié)束后會有拿出武器的動作(此時無法攻擊)。
3.Z技能(絕招)判定一個惡靈是否優(yōu)秀的指標(biāo)之一。這是一個能充分發(fā)揮你的想象力
的技能!你可以用它來做例如:
(1)在兩個掩體間穿梭,將你和你的隊(duì)友轉(zhuǎn)移到另一個掩體。
(2)在系統(tǒng)空投落在危險地區(qū)時,你可以利用它快速返回安全區(qū)域。
(3)在你的隊(duì)友被擊倒在電磁圈外時,你可以快速將他們傳送回你在圈內(nèi)找到的安全地區(qū)。(有一次我用這招成功在決賽圈救回兩個隊(duì)友!)
(4)在你的隊(duì)友重生時,快速將他們傳送到安全的地方
(5)在進(jìn)行戰(zhàn)斗的時候你可以利用它來達(dá)到拉槍線,幫助隊(duì)友逃離多隊(duì)交火中心區(qū)域。
以上為不完全列舉,它的作用取決于你的想象力。
武器選擇
推薦:前期(在沒有和平和小幫手的情況下)(Eva、Re45):
前期EVA和Re45是非常不錯的選擇,Re45雖然是一把手槍,但是它的爆發(fā)非常恐怖,比轉(zhuǎn)換者沖鋒槍要高的多,而且它的基礎(chǔ)瞄準(zhǔn)也非常舒服,沒有R99那么難以控制(至少對于我來說R99算比較難控制的槍之一),小幫手則是因?yàn)樵诒WC命中率的情況下,它能提供的續(xù)航作戰(zhàn)能力更強(qiáng)(很少打著打著沒子彈了)
后期:小幫手(輔助手槍)+和平捍衛(wèi)者
后期個人推薦(當(dāng)前版本)小幫手+和平捍衛(wèi)者。小幫手為我們提供了中距離的消耗能力,利用小幫手致殘,然后投擲物壓制近身,最后和平捍衛(wèi)者擊殺是我非常常用的手段。這個組合最重要的好處是可以多帶投擲物。缺點(diǎn)是小幫手是一把上限非常高,下限非常低的武器,并不推薦槍法不夠硬氣的同學(xué)選用。
在小幫手和和平捍衛(wèi)者削弱之后,我們可以選擇R99+小幫手或者301+和平的搭配方法,R99和301分別是和平和小幫手的替代品。(當(dāng)然和平+小幫手也不是不能玩,不帶R99+301的很重要的原因就是子彈消耗太快了)
獒犬也是我比較喜歡的一把槍,傷害足,近戰(zhàn)兩槍一個小朋友。
戰(zhàn)術(shù)篇
發(fā)生戰(zhàn)斗時你要怎么做?
1. 在進(jìn)攻時你要做的事情
利用你的Q技能來達(dá)到騷擾脫戰(zhàn)的目的。
利用你非凡的機(jī)動性和小巧的hitbox帶來的優(yōu)勢來拉槍線。
利用你的絕招來幫助隊(duì)友到達(dá)更好的射擊位置和角度;
通過被動技能感知即將到達(dá)的“勸架”小隊(duì)并及時提醒隊(duì)友撤退或者尋找掩體治療自己。
你可以率先發(fā)起進(jìn)攻,打出第一波傷害之后,甚至是將敵人騙出面向隊(duì)友的那部分的掩體,之后讓隊(duì)友進(jìn)行補(bǔ)槍進(jìn)行擊殺。
盡量避免在狹窄的地方進(jìn)行戰(zhàn)斗,這會限制惡靈優(yōu)秀的機(jī)動能力,讓你的英雄優(yōu)勢蕩然無存。
2. 在遭遇戰(zhàn)中你要做的事情
真正的遭遇戰(zhàn)不會很多,因?yàn)槟憷媚б魝髂X可以提前發(fā)現(xiàn)危險的存在。
在突發(fā)遭遇戰(zhàn)的情況下,首先判斷是否選擇交戰(zhàn),如果為不能,那么請?jiān)陉?duì)友的掩護(hù)下找到一個暫時安全并且隱蔽的地方利用絕招進(jìn)行小隊(duì)脫戰(zhàn)。
如果選擇與其交戰(zhàn),在開闊地區(qū)可以選擇拉槍線、利用掩體繞路進(jìn)行背后或者側(cè)翼奇襲。詳請轉(zhuǎn)“在進(jìn)攻時你要做的事情”。
3. 在防守時你要做的事情
卡好視野,尋找類似于小箱子的東西可以讓你及時躲避從房間外丟入的手雷。
占據(jù)房頂,為自己提供更好的視野和射擊角度。
隨時準(zhǔn)備利用Z技能幫助小隊(duì)脫戰(zhàn)。
4. 房區(qū)作戰(zhàn)
進(jìn)攻地點(diǎn)為房區(qū),可以通過Q+Z來讓小隊(duì)進(jìn)入敵方視野盲區(qū)然后向房間里丟投擲物。如果有敵人在房頂,可以則隊(duì)友在架槍后直接進(jìn)入維度裂隙即可進(jìn)行奇襲。
一般的房間門是可以被破壞的——投擲物,某些英雄絕招,兩下近戰(zhàn)攻擊。然而,這需要一個過程,在自己殘血狀態(tài)可以用身體擋住外面有敵人的門,然后治療自己,此時敵人如果選擇投擲物或者英雄絕招破門,那么就會為自己贏得治療時間。如果敵人選擇近戰(zhàn)攻擊破門,在他破門成功切換武器的時候,我們就有了將他秒掉的機(jī)會。
學(xué)會多角度的向屋內(nèi)射擊,例如類似于橋梁,瀑布的木房子,會有很多的裂縫,如果發(fā)現(xiàn)有敵人利用類似于4-的技巧來打藥,那么我們可以選擇放棄破門,利用另外的房子裂縫進(jìn)行攻擊。
隊(duì)友選擇(個人理解)
1. 侵蝕
侵蝕這樣的英雄似乎在開闊地區(qū)作用很小,而且在面對面進(jìn)行對壘的時候,他的毒氣也很難對敵人進(jìn)行有效的干擾。但是,如果惡靈能夠幫助侵蝕繞到敵方的側(cè)翼,那么夜神手雷+Nox毒氣罐將會讓你的敵人頭痛不堪,而且惡靈的Q技能是可以不受影響的穿梭于侵蝕的毒氣的,你可以利用它來穿越毒氣并完成對殘血敵人的收割。而且當(dāng)你的小隊(duì)使用你的維度裂隙脫離戰(zhàn)斗時,侵蝕可以在出口放一個Nox毒氣罐,讓從維度裂隙跟過來的敵人瞬間爆炸。
而且侵蝕在狹小空間的超強(qiáng)戰(zhàn)斗力也彌補(bǔ)了惡靈在小空間戰(zhàn)斗的不足,可以說,惡靈和侵蝕是相當(dāng)互補(bǔ)的一對英雄。
2.直布羅陀
在我看來,直布羅陀是十分契合惡靈的英雄之一,這個英雄吸引火力的能力非常強(qiáng)(hitbox巨大扇子臉)而且有一個防護(hù)圓頂能夠保證在惡靈建立進(jìn)攻性傳送門或者撤退性傳送門的時候,小隊(duì)保證安全不減員。而惡靈的危險預(yù)知也能第一時間幫助直布羅陀提前尋找掩體,不至于交戰(zhàn)的時候被當(dāng)成沙包打。一個優(yōu)秀的直布羅陀和良好的團(tuán)隊(duì)溝通絕對會提升雙方的游戲體驗(yàn)!(和我一起游戲的直布羅陀機(jī)油特別愛打狙,一般我先手后他補(bǔ)傷害很容易就造成敵方減員)
總結(jié)
總的來說,惡靈是一個屬于提升全隊(duì)機(jī)動性并且能夠預(yù)知危險的英雄,在你的隊(duì)伍機(jī)動能力薄弱的情況下,惡靈能夠做到讓你的小隊(duì)神兵天降或者瞞天過海的脫離戰(zhàn)斗。由于惡靈的生存能力極強(qiáng),很適合作為游走的自由人來為隊(duì)友收集信息、提供交叉火力。
當(dāng)然,一切的基礎(chǔ)在于:你槍法好。
她神出鬼沒,游走于虛空與現(xiàn)世之間,是令人聞風(fēng)喪膽的刺殺大師。