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我撓破了頭都想不明白，《圍棋少年》這東西有一天會(huì)和“NTR”出現(xiàn)在同一個(gè)討論里。

但群友發(fā)來(lái)的這張圖實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

看右下的雙重水印，我只能說(shuō)懂的都懂

如果你看過(guò)我之前寫(xiě)的這篇（沒(méi)看過(guò)我也建議你先去看一下），你就能明白，日月可鑒我對(duì)NTR的迷思，不過(guò)咱喜歡NTR不代表咱就不相信純愛(ài)，NTR這件事兒，看場(chǎng)合，見(jiàn)分寸，是幻想的一隅，不是生活的全部。

但把《圍棋少年》摻和到這個(gè)思考里多少有些腦漿了。

對(duì)我這個(gè)97年生人的家伙來(lái)說(shuō)，《圍棋少年》在各大電視臺(tái)洗腦級(jí)別的重播充斥了我的童年，至今那句“圍棋少年歷經(jīng)磨難”的歌詞都是我揮之不去的Earworm，時(shí)不時(shí)就開(kāi)始腦內(nèi)滾動(dòng)播放。

耳蟲(chóng)（earworm），又稱(chēng)非自愿的音樂(lè)意象（involuntary musical imagery，INMI），即非自愿的、不受控的腦內(nèi)音樂(lè)回放，一般是短而循環(huán)的旋律片段組成

但你真要我回憶這動(dòng)畫(huà)講了點(diǎn)什么......其實(shí)這部動(dòng)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是圍棋動(dòng)畫(huà)，不如說(shuō)是武俠動(dòng)畫(huà)，就像《游戲王》里所有人都靠打牌解決問(wèn)題一樣，《圍棋少年》的這個(gè)架空世界明朝也全靠圍棋辦事兒，上至名流權(quán)貴，下至平頭百姓，都十分流行下圍棋。

而棋藝最為高強(qiáng)的人可以成為“棋圣”，并能長(zhǎng)期陪伴在皇帝左右，主角江流兒的父親被人陷害而死，為了能向皇帝伸張?jiān)┣?，江流兒以棋圣為目?biāo)，到處拜師學(xué)藝，輾轉(zhuǎn)于當(dāng)時(shí)各大流派的棋院。

看了《圍棋少年》導(dǎo)致我那段時(shí)間跟同學(xué)下象棋也把棋子往棋盤(pán)上砸

作為一部以圍棋為主線(xiàn)的動(dòng)畫(huà)，劇情卻跳出了棋盤(pán)，變成了一個(gè)微觀的武俠世界：這個(gè)世界中有戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)；有青梅竹馬面臨分離的痛苦；有江南圍棋四大門(mén)派為能在國(guó)手大賽中爭(zhēng)得“棋圣”稱(chēng)號(hào)明里暗里的激烈競(jìng)爭(zhēng)；有民族之間的紛爭(zhēng)......更像是一個(gè)少年闖蕩江湖的故事。

江流兒也有誤入歧途的時(shí)候，我到現(xiàn)在還記得他拖跨老國(guó)手劉南如的情節(jié)

至于圍棋的部分，《圍棋少年》更像是看個(gè)氛圍，作為圍棋題材動(dòng)畫(huà)，《圍棋少年》在棋譜的還原方面經(jīng)常錯(cuò)得離譜，落子也不講究，不專(zhuān)業(yè)。整部作品的制作水平放到如今，也算不上突出，但勝在情節(jié)跌宕起伏，小時(shí)候還是看得很帶勁。

不過(guò)，童年始終是童年，長(zhǎng)大成人的這些年里《圍棋少年》已經(jīng)逐漸被我遺忘了，2009年還出了一個(gè)續(xù)作《圍棋少年2》，那會(huì)兒我在中二病的路上越走越遠(yuǎn)，壓根沒(méi)有看過(guò)。

誰(shuí)曾想，2022年我再看《圍棋少年》，竟然是在色圖群里看到了群友二創(chuàng)的小黃文和地獄笑話(huà)，這會(huì)兒它已經(jīng)叫《新圍棋少年》了。

哦對(duì)，它的畫(huà)風(fēng)也變得“現(xiàn)代”了

其實(shí)吧，為了避免自己做一個(gè)純粹的樂(lè)子人，我還是花了些時(shí)間把《新圍棋少年》前面的20集補(bǔ)了一下，怎么說(shuō)呢......

就，還挺好看的。

雖然《新圍棋少年》的畫(huà)風(fēng)變成了絕對(duì)不在我審美上的樣子。

雖然小時(shí)候崇拜的硬漢猛男妖刀王在這一部里突然就被“磨皮”了。

你誰(shuí)啊

雖然第一部造型有些隨意的主角青梅方百花已經(jīng)變成了大姐姐。

你又是誰(shuí)啊

但你不得不說(shuō)這故事在前20集里還算有內(nèi)味兒，還是“明比圍棋、暗比刀槍”的下棋正邪對(duì)抗，以國(guó)家強(qiáng)大、百姓安居樂(lè)業(yè)為奮斗目標(biāo)的小明皇和江流兒等人一派，以窮兵黷武、橫征暴斂讓百姓處于水深火熱為目的的幽王一派作為主要反派，其實(shí)就是把朱家人的皇位斗爭(zhēng)用圍棋為媒介呈現(xiàn)出來(lái)，21集前動(dòng)畫(huà)評(píng)分能有9.1，我覺(jué)得還是挺合理的。

前期小明王的塑造還挺討喜的

但21話(huà)更新后，評(píng)分已經(jīng)跌到了5.7分。

前20話(huà)，整部劇都在鋪墊江流兒和方百花的感情，21話(huà)，小明王希望通過(guò)蒙古可汗的力量來(lái)制衡兄長(zhǎng)幽王的軍力，但蒙古可汗提出條件，要取美女方百花為妃。

后面就是小明王的圣經(jīng)吟唱了，大伙直接看吧：

雖然這段情節(jié)已經(jīng)被群友玩兒成了國(guó)產(chǎn)NTR圣經(jīng)，但我還是得說(shuō)，這情節(jié)也真的算不上NTR（我要開(kāi)始引經(jīng)據(jù)典了嗷！關(guān)于什么是真正的NTR各位來(lái)看我的），不如說(shuō)是古裝劇苦命鴛鴦的樣板戲。

問(wèn)題是你這好像，是個(gè)明朝背景吧？

咱初中歷史書(shū)上都教了大明氣節(jié)，明成祖朱棣的圣旨寫(xiě)明了不和親、不納貢、不割地，天子守國(guó)門(mén)、君王死社稷，明朝除了朱祁鎮(zhèn)把功臣妻女送給瓦刺外就沒(méi)和過(guò)親，再說(shuō)和親除了漢唐送過(guò)兩公主，其余都是宮女，直接把老師封為姐姐—長(zhǎng)公主送去和親就是寫(xiě)明的欺師滅祖。

我懂了，以明朝為基礎(chǔ)的架空世界！

咱就不討論這營(yíng)造戲劇沖突的手法到底沾不沾點(diǎn)黑白顛倒、歷史虛無(wú)主義了，至少編劇絕對(duì)不清楚他的觀眾喜歡看什么，整出這一場(chǎng)戲后，明明在21集沒(méi)有出場(chǎng)的反派幽王突然迎來(lái)了人氣飆升，

你也可以說(shuō)我長(zhǎng)大了，心臟了，但是這畫(huà)面我實(shí)在忍不住往一些奇怪的方面聯(lián)想......

我去查了一下，《新圍棋少年》的主創(chuàng)陣容和當(dāng)年的《圍棋少年》一模一樣，導(dǎo)演馬風(fēng)清，編劇孫曉松，這怎么寫(xiě)著寫(xiě)著還寫(xiě)回去了呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一段孫曉松老師接受采訪(fǎng)時(shí)的回答：

《新圍棋少年》是我覺(jué)得到目前為止寫(xiě)得最棒的一部動(dòng)畫(huà)片劇本，經(jīng)過(guò)17年的劇本寫(xiě)作技術(shù)的磨練，現(xiàn)在我寫(xiě)劇本的技術(shù)和能力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了第一次寫(xiě)《圍棋少年》時(shí)的水平。由此同時(shí)，目前各平臺(tái)對(duì)動(dòng)畫(huà)片觀眾年齡的尺度的放開(kāi)，這也讓央視對(duì)《新圍棋少年》受眾群體年齡定位也有了一定的寬泛。因此我寫(xiě)《新圍棋少年》這部劇本的時(shí)候，劇中一些充滿(mǎn)青春氣息的情感戲能放開(kāi)一定的手腳去寫(xiě)，當(dāng)年寫(xiě)的比較含蓄、縮手縮腳的劇情這次能用更加開(kāi)放的形式來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)，這也使得這部《新圍棋少年》今年的夏天能更加得到青少年觀眾的喜歡。

尺度放開(kāi)，受眾群體寬泛，當(dāng)年寫(xiě)的太含蓄，這次更開(kāi)放，青少年觀眾的喜歡......

孫老師咱就是說(shuō)，可能我也不是什么青少年了，不在您的受眾群劃分內(nèi)，所以我去聯(lián)系了一下正在上高中的標(biāo)準(zhǔn)青少年——我的表妹，請(qǐng)她評(píng)價(jià)一下她怎么看待《新圍棋少年》的21話(huà)。

她叫我爬，您最好也爬。

目前《新圍棋少年》已經(jīng)放出了22話(huà)的預(yù)告，看起來(lái)情節(jié)有點(diǎn)要反轉(zhuǎn)的意思，但為時(shí)已晚，圍棋少年貼吧已經(jīng)充滿(mǎn)了各路牛頭人愛(ài)好者，評(píng)分已經(jīng)去到了5.7，去某P字打頭的網(wǎng)站搜索一下，已經(jīng)能看到這種內(nèi)容了：

如果一部經(jīng)典國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的的續(xù)作動(dòng)畫(huà)能因?yàn)橐欢嗡滋坠叛b言情劇情節(jié)被牛頭人老哥們玩兒爛成為國(guó)產(chǎn)NTR新圣經(jīng)，然后在當(dāng)代青少年里留下不可磨滅的NTR PTSD，那感覺(jué)還挺......樂(lè)呵的。