父母都期望孩子能活潑好動、健康成長，孩子比較活潑，面對生活也會比較樂觀。但生活中也會有些孩子過度的“活潑好動”，這類兒童的好動屬于多動癥的癥狀。那么，多動癥的孩子怎么教育呢？多動癥的孩子隨著年齡的增加能自愈嗎？多動癥的孩子能自愈嗎一般來說，多動癥的孩子是不能夠自愈的。多動癥屬于一種小兒先天性發(fā)育方面的疾病。這類患兒在幼兒階段癥狀會尤為明顯，即使在成年后仍會有遺留癥狀。不過多動癥的癥狀是有可能隨著患兒年齡增長，注意力和控制力都會得到一定改善。多動癥患兒只要不影響學(xué)業(yè)，以及能夠維持良好社會關(guān)系的話，一般是不會對患兒的神經(jīng)和心理產(chǎn)生影響的。在幫助患兒治療多動癥期間，是可以給予適當(dāng)?shù)乃幬镏委煹模ＷC患兒能夠正常的完成學(xué)業(yè)。在患兒成年后，各種癥狀表現(xiàn)就不會特別明顯。這種情況下，是可以不用藥的。要想治療孩子的多動癥，家長還能利于心理治療的方法，通過一些正能量的強(qiáng)化訓(xùn)練，來促使患兒慢慢的學(xué)會適應(yīng)社會，學(xué)習(xí)一些生活的技能。不過家長要掌握正確的方法，耐心的引導(dǎo)自己的孩子，幫助孩子矯正錯誤行為。多動癥的孩子怎么教育多動癥的孩子的教育，需要家庭與學(xué)校兩方面共同參與，利用行為療法對孩子進(jìn)行矯治。多動癥，又稱注意缺陷多動障礙，常以持續(xù)的注意力不集中、多動和沖動性為特征，常伴有學(xué)習(xí)困難的行為障礙。具體可以從以下幾個方面來教育孩子：1.培養(yǎng)多動癥兒童的自尊心和自信心。對兒童應(yīng)該耐心給予幫助與教育，培養(yǎng)自尊心與自信心，幫助其消除緊張心理，提高自控能力。2.加強(qiáng)多動癥兒童注意力的培養(yǎng)。家長可以每天講一些有趣的故事和笑話讓他集中注意力，并且專心聽你講。此外家長不要吝于表揚(yáng)，只有鼓勵和表揚(yáng)，才能增強(qiáng)其成就感，使其不斷進(jìn)步。3.把多動癥孩子的多余精力利用起來。對多動癥的孩子來說，精力旺盛一個突出的特點(diǎn)。父母可以把其精力充分利用起來，可以讓他做一些力所能及的事情，如擦桌子、洗菜、掃地等；作為爸爸，可以帶兒子去踢球，打球等消耗能量。4.多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。給孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈涂隙ǎ屗麑W(xué)會堅持。不要因為他不會數(shù)數(shù)、不會彈琴就把他說成“笨小孩”，不給孩子壓力，讓他輕松成長。建議：孩子有多動癥的傾向家長要恰當(dāng)?shù)膶Υ鄤影Y的孩子。父母既不能歧視、責(zé)罵或毆打他們，也不能以“病”為借口而過分遷就，使他們更加任性和好斗；既要耐心教育，又要嚴(yán)格要求。青島育兒網(wǎng)特別提醒：最重要的是多動癥兒童的父母要樹立正確的觀念，對兒童的不好行為有正確客觀的認(rèn)識，要有耐心地指導(dǎo)兒童參加有規(guī)則的活動，按時作息，保證充足睡眠和合理營養(yǎng)。