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1、家長以身作則，帶動孩子學習的興趣。家庭教育對孩子的學習與成長至關(guān)重要，家長要以身作則，帶動孩子學習的興趣，營造良好的學習氛圍。對于孩子的學習，家長太重視孩子的成績，不注重孩子的學習過程。孩子除了在校學習，大多數(shù)時間是在家中，家長應(yīng)該與孩子共同學習、共同進步。家長耐心的教導(dǎo)孩子，并引導(dǎo)孩子制定學習計劃，讓孩子掌握學習的主動權(quán)。

2、家長要學會理解與鼓勵孩子。孩子不主動學習說明在其他方面也沒有主動性，孩子養(yǎng)成學習習慣，便能主動積極的去學習，發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。孩子的記憶力強，學習知識有強大的吸收能力，但對于主動性差的孩子，往往缺乏學習的動力。家長與孩子加強交流，認真教導(dǎo)孩子學習的重要性，鼓勵孩子學習感興趣的內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的時間觀念，養(yǎng)成自律的好習慣。

3、激發(fā)孩子潛在的學習動力。學習的主動性高低與孩子的學習習慣、教育方式有關(guān)，一旦激發(fā)孩子潛在的學習動力，方能調(diào)動孩子的主動性。家長應(yīng)該營造安靜的學習氛圍，減少不和諧因素，陪同孩子去圖書館等場所學習。家長不能硬性要求孩子去學習，讓孩子學會管理時間，家長起輔助作用。