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1、小孩子如果生長發(fā)育正常，智商正常，如果讀書記不住，那么應(yīng)該是記憶方法的問題，也就是學(xué)習(xí)方法的問題。每天學(xué)習(xí)新知識之后，一定要在第2天、第3天重復(fù)記憶，一周以后再重復(fù)記憶一次，也就是學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知識應(yīng)該結(jié)合在一起，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)應(yīng)該是每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反復(fù)記憶幾次，學(xué)到的內(nèi)容就不會忘記。另外，學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該保持記憶力集中，這種情況下學(xué)習(xí)效率會高一些。

2、及時復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是先快后慢，因此復(fù)習(xí)必須及時，要在遺忘尚未大規(guī)模開始前進(jìn)行。及時復(fù)習(xí)可以阻止，通常在學(xué)習(xí)后立即發(fā)生的急速遺忘。

3、合理分配復(fù)習(xí)時間。根據(jù)復(fù)習(xí)在時間上分配的不同，可將復(fù)習(xí)分為兩種:集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。研究表明，一般情況下，分散復(fù)習(xí)效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。