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1、父親角色不缺席。男人和女人的思維模式、興趣愛(ài)好等是不一樣的。就簡(jiǎn)單地拿寶寶的玩具來(lái)說(shuō)吧，男孩的玩具更多地傾向于汽車、飛機(jī)、 玩具槍之類，而女孩則更傾向于玩偶、布娃娃等。新的多元化的生活方式正逐步走進(jìn)現(xiàn)代的家庭，眼下，當(dāng)全職媽媽已經(jīng)被越來(lái)越多的年輕人所接受時(shí)，號(hào)稱“袋鼠爸爸”的外國(guó)新鮮事物也悄悄在我們眼前登陸?！按蟀职帧笔侵笓?dān)當(dāng)起帶孩子的主要職責(zé)的父親。他們絕大部分并沒(méi)有放棄自己的工作，只是犧牲了自己的休閑娛樂(lè)時(shí)間，比母親花更多的時(shí)間、精力帶孩子。當(dāng)然，每個(gè)國(guó)家的國(guó)情不一樣，人們的觀念、意識(shí)也不一樣，我們不一定要全套學(xué)習(xí)。但“袋鼠爸爸”現(xiàn)象告訴我們的是，父親更多地參與教育，可以用男子漢的陽(yáng)剛之氣來(lái)影響孩子、熏陶孩子，讓他具有男性化的思維方式，思維敏捷的頭腦，面對(duì)壓力不退縮的意志，跌倒、失敗時(shí)再爬起來(lái)的勇氣，以及與伙伴合作分享的能力等。

2、三分天生，七分打造。男子漢既有天生的因素，又有后天打造的因素。從2歲開(kāi)始，家長(zhǎng)就要有意識(shí)地在一些行為習(xí)慣上培養(yǎng)兒子的男子漢氣概。比如，當(dāng)你工作了一天，疲憊地回到家里時(shí)，可以對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，媽媽累了，能把你的肩膀借我靠一靠嗎”？ 開(kāi)始的時(shí)候，孩子可能不明所以，但會(huì)覺(jué)得很有意思，就會(huì)把頭歪向一邊， 把小小的肩膀湊過(guò)來(lái)給你靠，說(shuō)不定還會(huì)認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽，是不是靠在我肩膀上就不累了”？ 這個(gè)時(shí)候媽媽就可以回應(yīng)兒子說(shuō)：“對(duì)啊，我兒子是男子漢了，長(zhǎng)大了要保護(hù)媽媽”。 這樣的一些行為就很容易激發(fā)男孩保護(hù)他人的欲望。還有的男孩遇事喜歡亂發(fā)脾氣，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，遇事就很難控制。要想讓孩子學(xué)會(huì)控制情緒，家長(zhǎng)首先要很小心地讓自己不在孩子面前亂發(fā)脾氣。如果某一刻情緒確實(shí)不好，家長(zhǎng)不妨用像對(duì)大人說(shuō)話的口氣跟孩子說(shuō)：“ 媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)兒不高興，所以不想說(shuō)話，可以嗎”？ 這樣做，家長(zhǎng)會(huì)慢慢地冷靜下來(lái)，把不良情緒化解掉，而不會(huì)影響孩子。

3、讓孩子多接觸男性化特征比較明顯的同伴。孩子的性格在游戲和日常生活中表現(xiàn)得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛(ài)模仿是孩子的一大特點(diǎn)，父母要讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和大膽勇敢的小伙伴在一起， 孩子很容易會(huì)將小伙伴的言行舉止作為自己模仿的對(duì)象，跟著做一些平時(shí)不敢做的事情，耳濡目染，慢慢地就能得到鍛煉，變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

4、當(dāng)然，家長(zhǎng)也要預(yù)防孩子成為“小霸王”，有些家庭幾乎事事都給孩子開(kāi)方便之門(mén)，讓孩子本能地意識(shí)到自己是理所當(dāng)然的占有者，這樣很容易讓孩子養(yǎng)成自私、小氣的性格，變得霸道。家長(zhǎng)應(yīng)該多讓孩子和別的小伙伴一起玩玩具， 吃零食時(shí)也應(yīng)該有意識(shí)地分享，只給他應(yīng)得的那份，盡可能地減少他的優(yōu)越感，讓孩子逐漸地意識(shí)到，他只是家中的一分子，這樣有助于培養(yǎng)他豁達(dá)、大度的個(gè)性。

5、維護(hù)父親的形象，媽媽要適時(shí)學(xué)會(huì)示弱。很多家庭中的媽媽比較強(qiáng)勢(shì)。出于各種原因，媽媽對(duì)父親的批評(píng)抱怨比較多。但是在孩子而前，一定要維護(hù)父親的形象。

6、每個(gè)人都有“同比心理”，孩子也樣。當(dāng)媽媽評(píng)判父親時(shí)，父親的失敗形象會(huì)讓兒子聯(lián)想到自己。而父親的形象，是兒子對(duì)男人形象最重要的參考對(duì)象。一位父親如果以失敗、軟弱的形象展現(xiàn)在兒子面前，那么兒子對(duì)男人的看法很容易變得消極。

7、再?gòu)?qiáng)勢(shì)的女性，在家庭中也要學(xué)會(huì)適時(shí)地示弱。父親的形象在男孩心中越偉大，男孩才會(huì)對(duì)未來(lái)越自信。當(dāng)然，除此之外，更需要父親自身有所作為，為兒子的成長(zhǎng)提供榜樣。

8、穿衣打扮。男人就應(yīng)該有個(gè)男人的樣子，有的父母喜歡把男孩當(dāng)“妮兒”養(yǎng)，那么孩子長(zhǎng)大后也很容易變得女性化。給男孩穿衣打扮時(shí)，應(yīng)注意讓其具有男孩本該擁有的形象。

9、給孩子樹(shù)立一個(gè)心中偉岸的形象。一個(gè)心中沒(méi)有信仰的人， 生活是散亂的。一個(gè)心中沒(méi)有“崇拜的男人形象”的男孩，他的成長(zhǎng)過(guò)程是不完美的。如果讓孩子在生活中有個(gè)切合實(shí)際的偶像 （ 如果這個(gè)人是偉大的父親會(huì)更好 ）。那么男孩從偶像身上學(xué)到的，要比父母教得多得多，也更能入心。