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1、陜西冠美教育培訓(xùn)中心前身是西安凱翔青少年素質(zhì)拓展培訓(xùn)中心，由眾邦投資(股份)、西北心理學(xué)會(huì)共同組建;陜西師范培訓(xùn)中心、陜西省社科院協(xié)辦的西北家專業(yè)從事青少年學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、藝術(shù)培訓(xùn)、行為技能調(diào)整與矯治的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

2、通過知進(jìn)知退、知存知亡、知得知喪、不失其正的心理修省過程，使“邊緣孩子”達(dá)到身心健康成長，重新騰飛的?！肮诿澜逃狈ㄊ潜緳C(jī)構(gòu)心理主創(chuàng)的針對學(xué)生后現(xiàn)代主義心理，青少年網(wǎng)癮、頹廢、社交障礙、品行障礙、苦惱、尖子生心理癥、脆弱、反社會(huì)性。

3、幫助青少年有效應(yīng)對日常生活中的需要和挑戰(zhàn)，保持積極準(zhǔn)確的精神狀態(tài)，在所處環(huán)境中、在與他人的交往中表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)暮徒】档男袨?；矯正和規(guī)避危險(xiǎn)事件的發(fā)生，滿足青少年后現(xiàn)代被接受，被認(rèn)可，認(rèn)識及超越自我，快樂積極地鍛造人生的心理需要，把社會(huì)上定義為“問題”的孩子發(fā)揚(yáng)其過人之處，達(dá)到真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬诺哪康摹?/p>