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1、幫助孩子找到正確的學習方法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣并找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素，沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣，小朋友的學習效果可能就不明顯，進而會打擊他的自信心，對學習感到厭倦。建議各位先跟老師溝通，找到孩子為何不愛學習，繼而針對性地找到方法，為小朋友調(diào)整。

2、不要催促孩子，不要給予孩子更多的壓力。孩子從差等生變?yōu)閮?yōu)等生這個過程究竟有多艱辛，恐怕只有孩子自己知道，何況他早已習慣了當時的自在舒適，要想讓他突然晉升為優(yōu)等生，自然也是不可能。

3、不拿孩子和“別人家的孩子”作對比，在學習的過程中，高情商的父母不會拿自己的孩子的成績和“別人家孩子”的成績作對比。因為他們知道，這種比較式的方法不僅不能夠激發(fā)孩子的學習動力，還容易讓孩子因此而厭惡學習，甚至影響到父母和孩子之間的親子關(guān)系。

4、家長要多鼓勵孩子，幫助孩子樹立自信心，馬太效應(yīng)的精髓就是強者越強，弱者越弱。很多時候，孩子之所以不愛學習，就是因為他喪失自信心。讓孩子重燃希望，只有這樣，孩子才能擁有前進的動力，相應(yīng)的，他也會加倍努力，有了努力就有了籌碼，以后也只會越來越好。

5、家長應(yīng)該幫助孩子制定目標，漫無目的的學習終究不是有計劃的，家長要更全面、更系統(tǒng)的幫助孩子理清學習目標，進而制定計劃任務(wù)，然后一天天的去執(zhí)行。家長也要及時督促孩子，避免孩子偷懶，只有一天天的循序漸進的去接近這個目標，時間才能被規(guī)劃的有理有序。