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1、當孩子只想玩游戲不想學習的時候，家長要先控制好自己的情緒，不要引起孩子的逆反心理，那樣只會起到適得其反的作用。

2、父母不要瞎摻和孩子寫作業(yè)的事情，否則吃力不討好。我們最理性的做法就是：把信息傳遞給孩子，我們只是積極、客觀且不帶任何感情色彩地向孩子傳遞老師所布置的作業(yè)任務(wù)和要求。

3、發(fā)現(xiàn)孩子不愿意寫作業(yè)的時候，首先可以和孩子坐下來好好聊聊，用溫柔的話語引導孩子說出自己不愿意寫作業(yè)的原因，對癥下藥的去引導孩子寫作業(yè)，鼓勵孩子陪孩子一起寫作業(yè)允許孩子犯錯，比如說孩子是因為外界環(huán)境不愿意寫作業(yè)，就給孩子創(chuàng)造一個舒適自在的寫作業(yè)氛圍。