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1、重視培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在陪讀的過程中，家長(zhǎng)需要提醒孩子注意保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)鼓勵(lì)孩子好的習(xí)慣、向孩子指出不足之處，糾正不良習(xí)慣。

2、給孩子信心，做孩子強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是如果孩子很勁力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，作為父母不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，要教孩子如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，而不是只關(guān)注作業(yè)的完成質(zhì)量。例如，向孩子講解解題的思路、引導(dǎo)孩子思考，而不是直接告訴孩子答案。