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2023-01-26
更新時間:2022-05-31 10:31:08作者:佚名
新京報訊(記者馮琪)5月30日,針對近日社會反映的人教版小學數(shù)學教材插圖問題,教育部稱,已成立調查組全面徹查。
5月26日,“人教版數(shù)學教材”相關話題連連上熱搜。眾多網(wǎng)友吐槽,人民教育出版社出版的小學數(shù)學教材配圖“難看”:插畫中人物眼神怪異、甚至病態(tài),不符合中國人正常審美,更有網(wǎng)友質疑插畫“暴露兒童隱私部位”不妥等問題。
記者注意到,5月26日,人民教育出版社作出回應稱,已著手重新繪制有關冊次數(shù)學教材封面和部分插圖。然而,事件并未就此平息,5月27日,相關話題繼續(xù)在網(wǎng)絡發(fā)酵,在某網(wǎng)絡平臺熱搜話題中,有近10個話題與該事件相關。更多網(wǎng)友關注到教材事件,并指出教材插圖中更多不妥之處。
5月28日,教育部對“人教版小學數(shù)學教材插圖問題”進行回應。教育部表示,責成人民教育出版社立即整改,重新組織專業(yè)力量繪制教材插圖,確保2022年秋季學期開始使用新教材。教育部將組織專家團隊進行嚴格審核把關。
隨即,人教社再次就此事進行回應稱,到今年9月1日前全面整改到位?!敖冢疑缧W數(shù)學教材插圖在網(wǎng)上受到批評和質疑,引起了社會各界對教材質量的擔心。我們進行了認真反思,深感自責和內(nèi)疚,在此表示深深的歉意?!?/p>
5月30日,教育部表示,針對教材插圖問題已成立調查組進行全面徹查,對查出的問題將立行立改,對存在違紀違規(guī)問題的責任人將嚴肅追責問責,依法依規(guī)嚴肅處理,絕不姑息。調查處理結果將及時向社會公布。
同時教育部表示,已部署開展全國大中小學教材全面排查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,對存在違紀違規(guī)問題的責任人按有關規(guī)定嚴肅處理。