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1、改善農(nóng)村兒童的教育狀況

通過輸送年輕優(yōu)質(zhì)的師資，實踐創(chuàng)新的教育方法，幫助農(nóng)村兒童接受更適合的教育，提高他們的綜合素質(zhì)與能力。

2、培養(yǎng)未來社會所需的優(yōu)秀人才，持續(xù)推動教育公平

農(nóng)村艱苦生活的磨練、教師工作對領(lǐng)導(dǎo)能力的要求，培養(yǎng)了項目成員的良好品格、領(lǐng)導(dǎo)力和實干精神，他們在未來將以更大的能量繼續(xù)關(guān)注、推動中國教育進(jìn)步。

3、推動中國社會發(fā)展

青年支教老師們對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和可貴的奉獻(xiàn)精神，為社會輸送正向能量；機(jī)構(gòu)運(yùn)營的自律、節(jié)約、高效，為公益行業(yè)帶來積極影響。