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      1. 慘了!河南一名老教師違規(guī)補課被“打回原形”:每年損失10多萬

        更新時間:2022-07-14 10:31:14作者:未知

        慘了!河南一名老教師違規(guī)補課被“打回原形”:每年損失10多萬


        01

        河南安陽一位教師違規(guī)有償補課被“打回原形”,專業(yè)技術(shù)崗位等級從6級降至12級,真的是損失慘重!

        這位教師鄭某某損失到底有多慘重?恐怕只有教師行業(yè)的人才會非常清楚。我用了一個詞“打回原形”來形容這位違規(guī)有償補課教師的損失慘重程度。

        什么叫作“打回原形”?下面我來給大家解釋一下:

        這位教師的專業(yè)技術(shù)崗位等級是6級,已經(jīng)算是高級職稱中的“高級”了,每個月上卡工資大約在8000元左右,再加上五險一金、課時津貼、月績效(或年終獎勵性績效)等其他收入,每個月的工資收入水平大約在13000~15000元之間。

        如果按這個工資水平來推測年齡的話,這位教師鄭某某他年齡可能在55~60歲之間,處于沒有退休但快要退休的年齡階段。

        那么,專業(yè)技術(shù)崗位等級12級是什么水平?12級就相當于剛剛工作第二年的水平。一般來說,新教師(中學)剛剛?cè)爰募夹g(shù)崗位等級是12級,但是第一年是屬于試用期,第二年正式轉(zhuǎn)正,學校聘為專業(yè)技術(shù)崗位12級。

        如果按照工資水平來算的話,12級現(xiàn)在的上卡工資大約在3100元左右,年輕教師一般都是滿工作量或者超工作量,當班主任,加上五險一金、課時津貼、獎勵性績效工資等收入,每個月的工資收入水平大約在10000元左右。如果不當班主任或者正常工作量,那么,每個月的工資收入大約就在8000元左右(包括獎勵性績效工資)。

        有人或許認為,這么算起來,好像兩者差距并不大呀?其實差距很大。

        教師鄭某某因違規(guī)有償補課被處分以后,那么,其每月上卡工資就只有基本工資了,大約在3100元左右,再加上課時津貼,約1500左右,共計4600元左右。這還是按照最高標準算的,因為老教師平時的課時量都不是很足(照顧年齡),課時量不足,那么課時津貼就減少了。

        與此同時,教師鄭某某的獎勵性績效工資,精神文明獎,平時考核獎,這些都沒有了,僅獎勵性績效工資每年都應該是好幾萬塊吧!少的兩三萬,多的五六萬。

        算起來,在處分期間,教師鄭某某每一年的經(jīng)濟損失大約在十萬元以上。以前每年的工資收入水平大約在十七八萬,現(xiàn)在每年就只能獲得七八萬,你說這個損失慘不慘重?

        鄭某某是一名數(shù)學教師,但看起來這個數(shù)學教師的計算水平真不怎么樣。數(shù)十萬元的損失,難道他就沒有計算到嗎?

        保持12級工資水平退休,這就是最終的結(jié)果了。這種情況,退休金有多少呢?12級工資水平相當于初級職稱,初級職稱就退休的十分罕見,退休金大約在每月2~3000元左右。如果是六級崗位的退休人員,其退休金大約在每月7000元左右。

        怎一個“慘重”了得?。?!


        02

        這就是我所謂的“打回原形”,主要是從“經(jīng)濟收入”的角度來分析的。如果從“政治空間”的角度來分析的話,那就是陳某某的損失就更加慘重了!

        剛剛招聘的年輕教師,擁有全身的活力,對未來充滿希望,只要腳踏實地地工作,有很大機會獲得領導的認可和提拔。認真工作,晉升崗位,職稱等級是越來越高,收入水平也是越來越高。

        然而,對于違規(guī)有償補課的教師鄭某某,他完全不能和一個剛剛?cè)肼毜男陆處熗斩Z。無論是從工作經(jīng)歷上還是發(fā)展空間上來說,都不如年輕人了。

        最關(guān)鍵的是,他馬上就要退休了,現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)離教學,意味著再也沒有晉升崗位提升工資水平的機會了。

        因為有很多學生和家長找他補課,可以看出這個鄭某某的名聲應該挺不錯;但是現(xiàn)在被紀律處分了,不但名聲掃地,而且也不能再繼續(xù)從事違規(guī)有償補課了,再也不能通過補課來撈上一丁點好處了。

        在“雙減”背景之下,教師鄭某某違規(guī)有償補課的行為完全是頂風作案,被嚴肅處理純屬自作自受。目前,學校已經(jīng)給予他如下處分:

        1、降低崗位等級,專業(yè)技術(shù)崗位等級從6級降到12級;

        2、調(diào)離教學崗位;

        3、取消評獎評優(yōu),職務晉升,工資晉級資格;

        4、扣發(fā)其在處分期間的獎勵性績效工資,精神文明獎,平時考核獎;

        眾所周知,一名普通教師要獲得高級職稱,是何等困難?然而,教師鄭某某失去教師高級職稱就在一瞬之間,又是何其容易!

        既然如此,那么教師鄭某某,又為何要頂風作案,在校外開展有償補課違規(guī)行為呢?

        都已經(jīng)是高級教師了,都馬上要退休了,都即將頤養(yǎng)天年了,還要去參加有償補課。真不知道這位老師是怎么想的。

        為了那誘人的補課費,鄭某某賭上了自己的前程。在現(xiàn)在市面上不能補課的情況下,像鄭某某這樣的教師冒著高風險偷偷違規(guī)補課,其補課費用一定比較高。

        今天,我到一個藥房去拿藥的時候,就聽見一名家長說,他們的孩子正在偷偷參加補課。地點非常隱蔽,人數(shù)少,小班教學最多只有11人,40節(jié)課,每人3000元。

        如果按照單價來算,這個價格也挺便宜,每節(jié)課不到100元。但是如果按照班級總額來算的話,這筆收入就非常可觀了。如果只按一個班級來算的話,那么這位老師就能獲得3.3萬元的補課收入;如果是兩個班的話,就有6.6萬元的補課收入。就這40天左右的時間就能收入3到6萬元,的確真能吸引一些人了。

        然而,你以為這些錢都能拿到手嗎?現(xiàn)在被人舉報了,也被處分了,根據(jù)規(guī)定,所有違規(guī)收取的補課費用都必須一分不少地退回去。

        虧他還是一名數(shù)學教師,連賬都不會算了!


        03

        還有兩個問題,我一直有些想不通,想起來也感覺到非常奇怪:

        第一,教師鄭某某究竟是為什么要去參與違規(guī)補課呢?難道是差錢用?都是高級教師了,一個月輕輕松松拿到手13000~15000元,為什么還要去違規(guī)補課呢?難道真的是為了學生?那么他為什么又要收錢呢?

        第二,鄭某某并不是在這個暑假補課被舉報的,而是在2021年10月至2022年5月之間,時間過了這么久,為什么還有人舉報?難道是得罪了學生或者家長?能夠報名參加補課的,不都是一些“可靠”的學生和家長嗎?為什么還是被舉報了?

        這兩個問題雖然我百思不得其解,但是我們可以從中悟出一條真理和教訓:那就是,人性是會變的,尤其是在金錢利益的驅(qū)使下,任何人都可能扯下那張?zhí)搨蔚拿婢摺?/p>

        教師口口聲聲說補課是為了學生學習,實際上也是為了從中牟利;學生和家長口口聲聲說絕不告密,結(jié)果為了利益,還是進行了舉報!

        河南安陽的這位教師鄭某某的案例,再次警示了所有教師:

        從紀律原則的角度上講,教師必須依法執(zhí)教,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;

        從個人生活的角度上講,教師不能參與有償補課,否則會得不償失。

        在職教師參加違規(guī)有償補課,違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》。

        《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》第五條規(guī)定:

        “教師應該為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利?!?/blockquote>

        《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第十條規(guī)定:

        “規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息?!?/blockquote>

        當然,河南安陽教師鄭某某組織、參與有償補課的案例再次說明,盡管處罰力度不可謂不大,但像鄭某某這樣頂風作案,偷偷違規(guī)有償補課的現(xiàn)象還仍然沒有得到完全遏制。

        一方面,相關(guān)部門需要進一步加大調(diào)查監(jiān)管力度,積極鼓勵舉報,從嚴從重處理,“出重拳”以儆效尤;

        另一方面,還必須繼續(xù)堅持實行并深化推進“雙減”政策,“出妙招”破解內(nèi)卷問題,緩解家長們的教育焦慮。

        唯其如此,才能從根本上遏制違規(guī)補課現(xiàn)象。親愛的老師和家長們,你們對此怎么看?



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