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高中是學(xué)生人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高中階段做的每一個(gè)決定，都有可能影響到高考成績(jī)。

中小學(xué)階段，大多數(shù)的學(xué)生都是走讀的，早上去晚上回，因?yàn)橹袑W(xué)一般都是在自己所居住的區(qū)就讀的。

但中考后，會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)選擇高中，有的高中離學(xué)生的家很遠(yuǎn)，來(lái)回非常耽誤時(shí)間，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，就只能選擇住校。

不過(guò)對(duì)于走讀和住校這件事，家長(zhǎng)們有不同的看法，有的家長(zhǎng)不太愿意學(xué)生住校，怕學(xué)生照顧不好自己，而有的家長(zhǎng)則覺(jué)得住校能節(jié)省不少時(shí)間去學(xué)習(xí)，總之各有各的看法。

不同的選擇，帶來(lái)的影響也是不一樣的

小剛和小明是鄰居，中考后兩人考上了同一所高中，兩人的家里學(xué)校不算太遠(yuǎn)，但也不進(jìn)，坐公交的話大概需要半個(gè)小時(shí)左右。

上了高中之后，家長(zhǎng)就一直在考慮要不要讓兩人住校，最終小剛選擇了住校，而小明依舊還是走讀。

但住校之后，小剛的心情一直就不是很好，和室友之間矛盾不斷，晚上下了晚自習(xí)之后，還會(huì)偷偷摸摸的玩手機(jī)。

成績(jī)下降的非常快，家長(zhǎng)問(wèn)及原因，小剛只說(shuō)高中的知識(shí)太難了導(dǎo)致的，家長(zhǎng)以為小剛的能力就是這樣了，高考結(jié)束后，小剛只考上了一個(gè)二本院校。

其實(shí)小剛所在的高中僅次于重點(diǎn)高中，按照中考的成績(jī)，只要不斷的努力，211大學(xué)是很有希望的。

反觀小明，雖然每天走讀浪費(fèi)了不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，但在公交車上，小明也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考上了一所211。小剛家長(zhǎng)非常后悔，可也晚了。

高考后才恍然大悟，“走讀”和“住?！辈罹嗖恍?/strong>

走讀和住校其實(shí)是各有利弊的，先來(lái)說(shuō)說(shuō)住校的弊端，學(xué)生的年紀(jì)還比較小，在加上是青春期，以及學(xué)習(xí)壓力也比較大，脾氣可能會(huì)比較暴躁。

而且現(xiàn)在的學(xué)生都比較在乎自己的感受，所以可能很難適應(yīng)集體生活，和室友的關(guān)系處理不好，會(huì)分散學(xué)生的注意力，影響學(xué)習(xí)。

另外雖然學(xué)校已經(jīng)盡可能給學(xué)生提供好的住宿環(huán)境，但吃住和家里比起來(lái)還是艱苦不少，吃不好休息不好，自然也會(huì)影響學(xué)習(xí)。

而這些問(wèn)題如果學(xué)生選擇走讀的話，基本上是不會(huì)遇上的，而這些也正是走讀的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好，煩惱也會(huì)更少。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)走讀劣勢(shì)，如果學(xué)生家離學(xué)校近還好，但如果較遠(yuǎn)的話，是比較占用學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間的。

高中生通常5點(diǎn)來(lái)鐘就要起床，6點(diǎn)就要出發(fā)去學(xué)校，晚上還有晚自習(xí)，通常都到九十點(diǎn)鐘，等到家洗漱結(jié)束，可能就十一二點(diǎn)了，學(xué)生的睡眠很難保證。

休息不好就會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以住校的優(yōu)勢(shì)就是節(jié)省時(shí)間，也能鍛煉學(xué)生的自理能力，為大學(xué)做準(zhǔn)備。

住校和走讀各有各的優(yōu)勢(shì)，如何選擇要根據(jù)學(xué)生的具體情況決定

住校和走讀都是各有利弊的，在選擇的時(shí)候，家長(zhǎng)還是要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定，首先就是距離問(wèn)題。

如果距離比較遠(yuǎn)的話，路程超過(guò)半小時(shí)的話，還是建議學(xué)生住校的，高中生的學(xué)習(xí)是比較緊張的，住?？梢怨?jié)省下不少的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)或者是休息，對(duì)成績(jī)的幫助都是很大的。

其次也要考慮到性格問(wèn)題，如果學(xué)生的性格比較“矯情”，每個(gè)寢室都至少6個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的性格也都不同，不可能時(shí)刻照顧著學(xué)生的感受。

就容易和室友之間有矛盾，而且飯菜也可能沒(méi)有家里的可口，自己還需要有自理能力，性格矯情這些問(wèn)題難處理好，影響學(xué)習(xí)。

再者也要考慮到學(xué)生的自律能力，如果學(xué)生自律能力不好的話，離開(kāi)了父母的管束，學(xué)生很容易懈怠學(xué)習(xí)，要是學(xué)校管理的還不是很嚴(yán)格的話，成績(jī)下滑的會(huì)很快。

而在高中，成績(jī)一旦下滑，在想提高難度是非常大的，會(huì)直接影響到高考成績(jī)，就和小剛一樣。

最后想說(shuō)：

走讀和住校沒(méi)有哪個(gè)更好，只是看哪個(gè)選擇更適合學(xué)生，只要適合就是最好的，希望你沒(méi)選錯(cuò)。

學(xué)生也要明白，高考對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，意味著什么，不管是走讀還是住校，都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，爭(zhēng)取將來(lái)考上好的大學(xué)，為自己未來(lái)的發(fā)展增加一份優(yōu)勢(shì)。

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