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2023-01-31
大連金普新區(qū)啟動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗工作
更新時(shí)間：2022-07-27 11:05:43作者：佚名
7月25日，金普新區(qū)教育和文化旅游局召開2022年義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗工作會議，標(biāo)志著該項(xiàng)工作在全域范圍正式啟動(dòng)，相關(guān)工作將在暑期分步開展實(shí)施。
教師交流輪崗工作是進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策落地的有效手段，是積極構(gòu)建良好教育生態(tài)的助推劑，備受社會關(guān)注。本次金普新區(qū)教師交流輪崗工作與北京、上海、廣州等國內(nèi)多地同步實(shí)施，力爭在2022年秋季最終落地。教師的有效流動(dòng)將更有力地促進(jìn)新區(qū)教育的均衡發(fā)展，促進(jìn)新區(qū)學(xué)生健康成長。
金普新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗工作，征求了大量基層校長、教師意見，經(jīng)過近一個(gè)月的反復(fù)醞釀與精心籌備，最終形成了關(guān)注人文、聚焦均衡、放眼長效的實(shí)施方案。
關(guān)注人文
本次交流輪崗在新區(qū)全域劃分了三個(gè)片區(qū)：金州片區(qū)、開發(fā)區(qū)片區(qū)和涉農(nóng)片區(qū)。教師在片區(qū)內(nèi)進(jìn)行交流，不用承擔(dān)遠(yuǎn)距離工作地點(diǎn)的變化，不會對教師日常生活造成困擾。同時(shí)，交流輪崗為教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展和職稱評定提供了新的鍛煉平臺。
放眼長效
方案規(guī)定在同一所學(xué)校工作滿9年的教師需要在2022年至2026年分步完成交流。全區(qū)符合交流條件的教師2194人，將按照每年一定的比例，逐年進(jìn)行配對，用5年時(shí)間完成交流任務(wù)，統(tǒng)籌分步實(shí)施。
2027年后將建立長期、持久的教師交流輪崗機(jī)制，形成教師交流的常態(tài)化。長期規(guī)劃的考量，在實(shí)現(xiàn)教師真正“動(dòng)起來”的同時(shí)，也保護(hù)了學(xué)校自身發(fā)展的穩(wěn)定性，為學(xué)校未來良性發(fā)展帶來了豐富的想象空間。
聚焦均衡
方案建立了優(yōu)質(zhì)（一般）學(xué)校與薄弱學(xué)校對口交流制度。鼓勵(lì)城區(qū)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、事業(yè)心強(qiáng)的教師到薄弱學(xué)校任教，充分發(fā)揮模范帶頭作用，指導(dǎo)薄弱學(xué)校開展教育教學(xué)研究；鼓勵(lì)薄弱學(xué)校選派工作上進(jìn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的教師到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育均衡發(fā)展開辟了“看得見的快車道”。