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2023-01-31
銀川一小學(xué)生被老師“打進(jìn)醫(yī)院”，曾拿凳子想砸老師，現(xiàn)已骨折
更新時間：2022-07-27 12:30:59作者：未知
現(xiàn)在的學(xué)生普遍早熟，進(jìn)入青春期的年齡提前，很多小學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了青春期，變得很叛逆，不服從老師和家長的管教。
處于青春期學(xué)生不聽話，其實(shí)是很正常的一件事，無論是家長還是老師，都要用正確的方式去教育孩子，要有耐心，如果和孩子“硬碰硬”，可能會適得其反，導(dǎo)致孩子變得更加叛逆。
銀川一小學(xué)生被老師“打進(jìn)醫(yī)院”，曾拿凳子想砸老師
近日，銀川市的一位家長發(fā)文稱，自己10歲的孩子被打了，打人者是老師，孩子現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院，全身上下多處受傷，希望有關(guān)部門介入，要幫孩子討一個公道。
這位家長說，他把孩子送到了“小飯桌”，一天，孩子被輔導(dǎo)老師毆打，從監(jiān)控中看到，老師先是把這名小學(xué)生摔倒在地，隨后又把他按在路邊的小轎車上進(jìn)行毆打，在整個過程當(dāng)中，旁邊還有三名穿著一樣校服的學(xué)生在駐足觀看。
被老師毆打的小學(xué)生說，此前他做錯了一道題，去找老師幫忙，期間與老師產(chǎn)生了沖突，被老師踢倒在地，他感到不服氣，帶著同學(xué)拿起凳子想要砸老師，放學(xué)之后，就出現(xiàn)了這樣一幕。
這位老師下手很重，家長趕緊帶著孩子去到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，這名小學(xué)生左側(cè)髕骨下極骨折，右側(cè)眼睛視網(wǎng)膜挫傷，需要進(jìn)行住院治療。看到孩子被老師打進(jìn)醫(yī)院，家長很心疼，也很氣憤，現(xiàn)在已經(jīng)報(bào)警，希望這位老師能夠受到處罰。
對于此事，網(wǎng)友們的評論褒貶不一
雖然這名小學(xué)生被打骨折，但是有些網(wǎng)友認(rèn)為，他才10歲，就敢拿起凳子砸老師，如果老師不好好教育他一下，他以后可能會無法無天，以后他就能知道老師的良苦用心。
也有人表示能夠理解這位老師，有些學(xué)生特別叛逆，單純地批評根本不管用，必須要采取一些強(qiáng)硬的手段，否則根本管不聽學(xué)生，如果老師在學(xué)生面前沒有威嚴(yán)，將很難把班級管理好。
但有很多人覺得這位老師不配為人師表，他是成年人，對方是一個未成年的孩子，就算他想教育一下學(xué)生，也不能下這么重的手，直接把學(xué)生打進(jìn)了醫(yī)院，髕骨都被打骨折了，這種教師具有暴力傾向，不應(yīng)該繼續(xù)當(dāng)老師。
更何況當(dāng)時還有幾名學(xué)生在旁邊圍觀，老師的這種行為，給學(xué)生做了錯誤的示范，其他學(xué)生以后在解決問題時，也可能會采取暴力的方式，他這樣做就是在誤人子弟，而且他對學(xué)生造成了嚴(yán)重的傷害，很有可能觸犯了法律，應(yīng)該負(fù)法律責(zé)任。
學(xué)生想拿凳子砸老師固然不對，但老師處理事情的方式也是錯誤的
這名小學(xué)生的年齡為10歲，有些學(xué)生在此時已經(jīng)進(jìn)入了青春期，處于青春期的學(xué)生有一個共同特征，那就是很叛逆，不愿意聽老師的話，作為一名教育工作者來說，應(yīng)該了解學(xué)生的特征。
這名小學(xué)生想拿凳子砸老師，這種行為是錯的，作為一名學(xué)生來說，必須要尊重老師，如果連老師都敢打，以后可能會做出更過分的事情，所以這種行為必須制止。
學(xué)生年齡小，不懂事，老師應(yīng)該理解，老師不是小孩子，做一件事情的時候，不可以沖動，就算學(xué)生讓老師感到很生氣，也不能動手打?qū)W生。
教育部已經(jīng)明確表示，老師不準(zhǔn)毆打和辱罵學(xué)生，不準(zhǔn)體罰學(xué)生，很顯然，這位老師違反了相關(guān)規(guī)定，不僅毆打了學(xué)生，還把學(xué)生打進(jìn)了醫(yī)院，他要為自己的行為付出代價。
還有一點(diǎn)也值得注意，這名小學(xué)生是被“小飯桌”的老師毆打，有孩子的家長都知道，所謂的“小飯桌”，是孩子花錢吃飯的地方，頂多增加一項(xiàng)托管服務(wù)，可是在“小飯桌”當(dāng)中，怎么會有輔導(dǎo)老師？
很顯然，這家“小飯桌”不正規(guī)，可能是以“吃飯”為幌子，偷偷進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課，所以才會有輔導(dǎo)老師，這種不正規(guī)的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)在招聘時，根本不嚴(yán)謹(jǐn)，不關(guān)注輔導(dǎo)老師的個人素質(zhì)，所以才會導(dǎo)致學(xué)生在這里受到傷害。
最后我想說，就算學(xué)生不聽話，犯了很嚴(yán)重的錯誤，老師也不應(yīng)該毆打?qū)W生，這是違規(guī)行為，也涉嫌違法，希望所有老師都能夠引以為戒，要用正確的方式去教育學(xué)生。