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一直以來(lái)，我們的家長(zhǎng)都很重視孩子的學(xué)習(xí)，人人都希望自己的孩子成龍成鳳。優(yōu)秀的孩子從小就是孩子的驕傲，家長(zhǎng)恨不得將孩子的一點(diǎn)點(diǎn)成就都公布于眾大告天下。

看看網(wǎng)上，多少家長(zhǎng)都在曬自家的孩子，有的是當(dāng)了班長(zhǎng)了；有的是考了100分了，總之都感覺(jué)自己的孩子很厲害，都為孩子感到驕傲。但是并不是所有的孩子能一直的那么優(yōu)秀，很多孩子慢慢會(huì)變得不優(yōu)秀，尤其是到了初高中以后。

網(wǎng)上報(bào)道：一位傷心的父親含淚撕掉了家里滿墻的獎(jiǎng)狀。按理說(shuō)每張獎(jiǎng)狀都代表著孩子的優(yōu)秀，為什么家長(zhǎng)要撕掉呢？原來(lái)是今年高考，自己的三個(gè)孩子竟然沒(méi)有一個(gè)考上高中，而這些孩子在小學(xué)都非常的優(yōu)秀，家里滿墻的獎(jiǎng)狀就是證明。這位老父親可能也接受不了這樣一個(gè)事實(shí)，為什么孩子小學(xué)那么優(yōu)秀，最后連一個(gè)高中也考不上呢？

可能有人感覺(jué)到不可思議，但現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷?？吹竭@樣的景象，有網(wǎng)友說(shuō)：小學(xué)成績(jī)欺騙性太大了，考不上也正常。

真的是這樣嗎？為什么總有很多人說(shuō)小學(xué)成績(jī)具有很大的欺騙性呢？

第一：小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，大部分孩子成績(jī)都不會(huì)太差。

小學(xué)能看出孩子的優(yōu)秀與否嗎？也許很多人說(shuō)了，當(dāng)然能看出來(lái)了。但是作為老師，我還是想說(shuō)一句，小學(xué)真沒(méi)有學(xué)習(xí)很差的孩子，有的孩子之所以很差，也不是孩子自身的問(wèn)題。

雖然我們小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)不簡(jiǎn)單了，但是與初中高中的知識(shí)深度相比，還是很簡(jiǎn)單的。以現(xiàn)在老師的教學(xué)深度，只要孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，基本上都能考出很好的成績(jī)。至于有些孩子成績(jī)不好，也不代表這個(gè)孩子智商就很差，有些孩子是不想學(xué)習(xí)，有些是家長(zhǎng)不管，所以小學(xué)成績(jī)真的看不出智商上的差距。

而初高中就不同了，學(xué)習(xí)科目多了，學(xué)習(xí)難度高了，有些孩子可能非常努力也取得不了好成績(jī)，包括小學(xué)一些成績(jī)非常好的孩子，到了初中高中也會(huì)掉隊(duì)，這是很正常的。

第二：現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀五花八門(mén)，很多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大，獎(jiǎng)狀多不代表孩子非常優(yōu)秀。

孩子獲得的獎(jiǎng)狀多就代表孩子學(xué)習(xí)一定很好嗎？可能很多人都是這么認(rèn)為的。但是現(xiàn)在的小學(xué)獎(jiǎng)狀很多真不是按成績(jī)發(fā)放的，大多數(shù)獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)關(guān)系真不大。

現(xiàn)在學(xué)校都流行用素質(zhì)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，所以只要孩子某一方面比較優(yōu)秀都有可能獲得獎(jiǎng)狀?？纯船F(xiàn)在學(xué)校的獎(jiǎng)狀名稱就明白了，有誠(chéng)信之星、勞動(dòng)之星、書(shū)法之星、繪畫(huà)之星、體育之星等等。也就是說(shuō)，只要孩子某一方面都特長(zhǎng)，都有可能得到一張獎(jiǎng)狀。

另外現(xiàn)在學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀的比例是很大的，占每班學(xué)生的50%左右，也就說(shuō)了，一個(gè)班一半的學(xué)生都能獲獎(jiǎng)，所以說(shuō)孩子獎(jiǎng)狀多只能說(shuō)明孩子還不錯(cuò)，并不能表明孩子一定是班上最優(yōu)秀的。

這樣看來(lái)，孩子考不上高中也就正常多了，畢竟現(xiàn)在高中的錄取率才50%左右。

獎(jiǎng)狀僅僅是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)，不能把獎(jiǎng)狀與升學(xué)掛鉤。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)功利心都太強(qiáng)了，總認(rèn)為只要是獎(jiǎng)勵(lì)，就必須有實(shí)際的作用。既然孩子獲獎(jiǎng)，就說(shuō)明孩子優(yōu)秀，理應(yīng)考上高中考上名校，這是極其錯(cuò)誤的。

獎(jiǎng)狀僅僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)，希望孩子能樹(shù)立信心增強(qiáng)自信，與學(xué)習(xí)關(guān)系真的不大。至于升學(xué)，看的就是分?jǐn)?shù)，少一分也不會(huì)被錄取，就算你是縣級(jí)三好生也沒(méi)什么用。所以希望家長(zhǎng)們不要太看重平時(shí)的各種獎(jiǎng)勵(lì)，特別是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的各種獎(jiǎng)勵(lì)，那些只說(shuō)明孩子在某些方面表現(xiàn)很好，并不代表孩子是一位學(xué)霸，更不代表他將來(lái)能上名校。

個(gè)人很同情這位父親，三個(gè)孩子竟然沒(méi)有一個(gè)考上高中，但我認(rèn)為還是別撕掉獎(jiǎng)狀為好。很簡(jiǎn)單，孩子考不上高中與獎(jiǎng)狀并沒(méi)什么關(guān)系，更不能說(shuō)明孩子在小學(xué)不優(yōu)秀。這樣撕掉等于是徹底否定了孩子，否定了他以前也曾那么的優(yōu)秀。

現(xiàn)在孩子們的升學(xué)壓力都很大，作為家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起分析失敗的原因，而不是把責(zé)任都推卸給孩子，我們的孩子也需要父母的肯定與鼓勵(lì)。

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