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2017年10月6日，唐曉琳獨(dú)自一人來(lái)到了金門(mén)大橋上，她站在橋上看著冰冷的湖水，她閉上眼睛，不帶一絲留念地跳了下去。

湖水漸漸淹沒(méi)了唐曉琳的身體，她沒(méi)有絲毫的掙扎，任由湖水灌入自己的口腔和身體。

唐曉琳原本是北大才女，從小就是父母眼中的驕傲，更是老師和同學(xué)們眼中的學(xué)霸。

9年前，她來(lái)到美國(guó)留學(xué)，準(zhǔn)備拿到博士學(xué)位后就回國(guó)。可如今，她的尸體卻在冰冷的湖水當(dāng)中被發(fā)現(xiàn)。

唐曉琳的家人得知這個(gè)消息后，說(shuō)什么也不肯相信女兒會(huì)做出自殺的事情來(lái)。

在他們印象當(dāng)中，唐曉琳一直都是一個(gè)開(kāi)心樂(lè)觀，積極向上的女孩。

美國(guó)警方在發(fā)現(xiàn)唐曉琳的尸體后，立即展開(kāi)了調(diào)查。

隨著警方調(diào)查的深入，導(dǎo)致唐曉琳自殺的真正原因也逐漸被發(fā)現(xiàn)。

那么，到底是因?yàn)槭裁丛?，?dǎo)致這樣一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的女孩自殺？在這背后，又隱藏著怎樣的陰謀？

唐曉琳

噩耗傳來(lái)

2017年的10月份，唐曉琳的父母原本想趁著國(guó)慶節(jié)給遠(yuǎn)在美國(guó)留學(xué)的女兒唐曉琳，打個(gè)電話問(wèn)一下，什么時(shí)候能夠回來(lái)。

可唐父連著給女兒打了好幾個(gè)電話，都是無(wú)法接通，這讓父親感到十分奇怪，他擔(dān)心女兒自己一個(gè)人在國(guó)外會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。

于是，他便準(zhǔn)備給女兒的朋友打個(gè)電話詢問(wèn)。

可唐父剛準(zhǔn)備撥通女兒朋友的電話，就被唐母給攔了下來(lái)，她指了指墻上的鐘表說(shuō)道：“你這個(gè)時(shí)候給女兒打電話，她肯定不會(huì)接，以往這個(gè)時(shí)候她都在做實(shí)驗(yàn)?！?/p>

唐父看了看鐘表，拍了一下自己的腦袋說(shuō)道：“哎呀，你看我這個(gè)記性，這個(gè)時(shí)候正是她做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候?！?/p>

隨后，唐父放下電話，來(lái)到房間里拿出女兒小時(shí)的照片。

看著照片里的女兒，唐父思緒萬(wàn)千，忍不住回想起女兒小時(shí)候的樣子。

唐曉琳出生一個(gè)山東煙臺(tái)的普通家庭當(dāng)中，家里的經(jīng)濟(jì)條件不算太好，父母干得都是力氣活，工資也只能夠他們吃飽飯。

但就算是這樣，唐曉琳的父母也知道知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性，他們相信知識(shí)可以改變命運(yùn)。

唐曉琳

因此，他們每天都努力賺錢(qián)，讓女兒唐曉琳接受最好的教育。

唐曉琳也十分爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦，從不讓父母擔(dān)心。

從小學(xué)開(kāi)始，唐曉琳的成績(jī)便一直名列前茅，是父母眼中的驕傲。

在升入高中之后，唐曉琳選擇了自己最感興趣的理科。當(dāng)時(shí)唐曉琳的父母并不同意女兒選理科，在他們看來(lái)，女孩學(xué)理科會(huì)吃力，將來(lái)考大學(xué)的時(shí)候也會(huì)很困難。

對(duì)此，唐曉琳并沒(méi)有說(shuō)什么，而是直接用自己的成績(jī)證明了女孩學(xué)理科并不是一件很吃力的事情。

高二的一次期末考當(dāng)中，唐曉琳的總成績(jī)拿下了全校第一，并且物理成績(jī)更是遠(yuǎn)超其他人。

回家的時(shí)候，唐曉琳還特意把自己的試卷帶回家給父母看。

看著女兒幾乎滿分的試卷，父母也就沒(méi)再說(shuō)什么，而是讓女兒好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考入好大學(xué)。

2004年，唐曉琳憑借著自己的實(shí)力，過(guò)五關(guān)斬六將，以優(yōu)異的成績(jī)考入了自己夢(mèng)寐以求的北大空間物理專業(yè)。

空間物理專業(yè)可是物理學(xué)科當(dāng)中最難的一個(gè)專業(yè)，唐曉琳之所以會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)樗龔男【蛯?duì)星空宇宙充滿了好奇，總想著能夠去浩瀚的宇宙當(dāng)中看看。

網(wǎng)絡(luò)圖

如今，選擇了空間物理專業(yè)，也算是圓了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

進(jìn)入北大的校園之后，唐曉琳依舊保持著自己之前的習(xí)慣，每天都在努力學(xué)習(xí)，期待著自己有一天能夠完成自己的夢(mèng)想。

在北大的4年，唐曉琳收獲頗多，但在畢業(yè)之后，她并沒(méi)有立即選擇去工作，而是來(lái)到了美國(guó)的猶他大學(xué)繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

在猶他大學(xué)當(dāng)中，有著作為頂尖的物理器械以及良好的學(xué)術(shù)氛圍，這對(duì)于喜愛(ài)物理的唐曉琳來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)新的挑戰(zhàn)和開(kāi)始。

但猶他大學(xué)對(duì)于學(xué)生的錄取有著十分嚴(yán)格的要求，而唐曉琳選擇的物理專業(yè)，要求更是嚴(yán)格，并且還有規(guī)定的錄取人數(shù)。

面對(duì)這些，唐曉琳沒(méi)有絲毫氣餒，而是憑借著自身的優(yōu)秀，成功獲得了猶他大學(xué)的錄取。

唐曉琳為了節(jié)省父母的開(kāi)支，選擇了壓力更大的直博，這樣不僅能快速結(jié)束自己的學(xué)業(yè)，減輕父母的壓力，還能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

對(duì)于女兒的選擇，父母非常支持，并在她臨行前囑托她好好照顧自己，早點(diǎn)完成學(xué)業(yè)回來(lái)。

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帶著父母的囑托和期盼，唐曉琳踏上了前往美國(guó)的求學(xué)道路。

在唐曉琳前往美國(guó)之后，她的父母以為女兒兩三年之后就能回來(lái)。可讓他們沒(méi)想到的是，女兒竟然在美國(guó)滯留了長(zhǎng)達(dá)9年的時(shí)間。

并且，在這9年的時(shí)間里，唐曉琳很少回來(lái)看望父母。

每次，父母給她打電話詢問(wèn)時(shí)，她也總是以學(xué)業(yè)還沒(méi)有完成為由來(lái)搪塞父母。

剛開(kāi)始，唐曉琳的父母并沒(méi)有在意，以為女兒在學(xué)業(yè)上遇到了什么麻煩。

可這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他們也察覺(jué)到女兒在美國(guó)的狀況有些不對(duì)勁，每次通話的時(shí)候，唐曉琳沒(méi)有以往那樣活潑，整個(gè)人變得十分壓抑，臉上的表情也是十分痛苦麻木。

見(jiàn)到女兒的情況，父母也曾提出過(guò)要去美國(guó)看望她，可都被唐曉琳以各種各樣的理由回絕了。

由于相隔甚遠(yuǎn)，父母對(duì)于女兒的情況也不太了解，只能從唐曉琳朋友的口中了解到她。

唐曉琳去往美國(guó)之后，也只回來(lái)過(guò)三四次，這讓父母很擔(dān)心她的情況。

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2017年的10月份，唐父給女兒打了好幾次電話，對(duì)方都沒(méi)有接通。

之后的幾天里，唐父也曾給女兒打過(guò)電話，但都是一樣的結(jié)果，這讓他心里產(chǎn)生了一種不好的預(yù)感。

擔(dān)心女兒出事的唐父，決定給女兒的朋友打去電話詢問(wèn)一下。

可正當(dāng)他準(zhǔn)備撥通電話的時(shí)候，唐曉琳的朋友給他打來(lái)了電話，告知他一個(gè)噩耗，唐曉琳跳橋自殺了！

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自殺背后的原因

聽(tīng)到唐曉琳跳橋自殺的消息，老兩口頓時(shí)如遭雷擊，他們不敢相信自己所聽(tīng)到的內(nèi)容。

可電話當(dāng)中，唐曉琳的朋友說(shuō)得言之鑿鑿，他們也不得不相信女兒已經(jīng)去世的消息。

對(duì)于女兒的突然去世，老兩口難以接受，一夜之間白了頭發(fā)，母親更是突發(fā)了心臟病，被送往醫(yī)院進(jìn)行搶救

白發(fā)人送黑發(fā)人，這是每一位父母都難以接受。

唐曉琳去世后，她的父母不顧自己的身體狀況，執(zhí)意要前往美國(guó)，找到女兒自殺的原因。

與此同時(shí)，美國(guó)警方也對(duì)唐曉琳自殺的原因展開(kāi)了調(diào)查。

根據(jù)警方的調(diào)查，唐曉琳在讀博期間，不僅完成了自己的論文，而且還發(fā)表了6篇高質(zhì)量水準(zhǔn)的論文。

按理說(shuō)，有這么好的成績(jī)，唐曉琳應(yīng)該早就可以畢業(yè)回國(guó)，完成自己的夢(mèng)想，可卻在美國(guó)待了9年的時(shí)間。

唐曉琳

對(duì)于這一點(diǎn)，在美留學(xué)生給出了答案，那就是導(dǎo)師不愿意讓他們畢業(yè)。在這些導(dǎo)師的眼里，學(xué)生就是廉價(jià)的勞動(dòng)力，不可能輕易讓他們畢業(yè)，能拖一年是一年。

在美國(guó)，想要獲得博士學(xué)位，就必須要導(dǎo)師點(diǎn)頭同意。只要導(dǎo)師不認(rèn)同學(xué)生的作品，哪怕是在知名刊物上發(fā)表了文章，都是不能畢業(yè)的。

與此同時(shí)，警方也調(diào)查到唐曉琳的導(dǎo)師薩維茲.薩法里，在信息官網(wǎng)上將唐曉琳和另外一名中國(guó)留學(xué)生的信息全都刪得一干二凈，仿佛自己不是唐曉琳的導(dǎo)師。

如此反常的舉動(dòng)，引起了唐曉琳朋友以及其他中國(guó)留學(xué)生的懷疑。因此，他們要求學(xué)校公布薩法里不允許唐曉琳畢業(yè)的原因，并讓學(xué)校對(duì)此給個(gè)說(shuō)法。

面對(duì)公眾的訴求，校方表示會(huì)全力配合警方調(diào)查，且不會(huì)包庇學(xué)校老師。

根據(jù)調(diào)查，關(guān)于唐曉琳生前的一些事情也出現(xiàn)在公眾的面前。

唐曉琳攻讀博士的7年當(dāng)中，導(dǎo)師薩法里一直用各種各樣的理由來(lái)拖延她畢業(yè)。

更為重要的是，唐曉琳并不是唯一一個(gè)被延遲畢業(yè)的學(xué)生。

唐曉琳和導(dǎo)師

唐曉琳的學(xué)妹表示，薩法里是一個(gè)非常善于打壓學(xué)生的老師，經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行貶低，讓不少學(xué)生都以為自己無(wú)法畢業(yè)，是因?yàn)樽约罕旧硖顒拧?/p>

不僅如此，薩法里還十分看不起有色人種，因此經(jīng)常會(huì)故意刁難唐曉琳。

每次唐曉琳向他請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，薩法里總是喜歡用自己的鼻孔看人，指責(zé)唐曉琳的智商不夠，連這種問(wèn)題都要來(lái)問(wèn)他。

并且，直到唐曉琳讀博第7年才獲得了考試的資格，這顯然不符合學(xué)校的規(guī)定。按照猶他大學(xué)的規(guī)定，必須要讀博3年之內(nèi)完成考試。

薩法里的行為，簡(jiǎn)直就是赤裸裸的刁難。

除了這些之外，薩法里還會(huì)故意給出有限的實(shí)驗(yàn)資源，讓同專業(yè)的學(xué)生因?yàn)橘Y源問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵。

唐曉琳就是在這樣的環(huán)境當(dāng)中度過(guò)，在導(dǎo)師薩法里的打壓下，她漸漸開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，認(rèn)為真的是自己不夠優(yōu)秀。

為了能夠早日畢業(yè)，唐曉琳開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)，很多時(shí)候都要在實(shí)驗(yàn)室中待到半夜才能夠離開(kāi)。

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據(jù)唐曉琳的同門(mén)學(xué)長(zhǎng)回憶，他在第一次見(jiàn)到唐曉琳的時(shí)候，就被對(duì)方的天真樂(lè)觀所吸引。

“她很喜歡笑，在唐的笑容當(dāng)中，你能夠感受到她的自信和開(kāi)朗?！边@是學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)到唐曉琳時(shí)，對(duì)她的評(píng)價(jià)。

而其他同學(xué)的眼中，唐曉琳也不是一個(gè)輕易被困難打倒的人。

剛開(kāi)始，在面對(duì)薩法里的刁難和打壓時(shí)，唐曉琳還會(huì)笑著跟別人吐糟自己的導(dǎo)師是一個(gè)喜歡挑三揀四的老大叔。

但是到了后來(lái)，在薩法里長(zhǎng)時(shí)間的打壓之下，唐曉琳臉上的笑容越來(lái)越少，取而代之的則是無(wú)盡的愁容和抑郁。

唐曉琳的朋友也曾詢問(wèn)她，是不是需要幫助，可她總是苦笑著表示自己很好，沒(méi)有什么事情。

據(jù)唐曉琳的一位朋友稱，他曾看到過(guò)唐曉琳服用抗抑郁的藥物，當(dāng)時(shí)他也主動(dòng)詢問(wèn)過(guò)唐曉琳是不是患上了憂郁癥。

并且，朋友還表示如果有心事想要傾訴的話，可以告訴他。

可唐曉琳卻是搖了搖頭，表示她很正常，剛剛吃的只是普通的維生素。

根據(jù)調(diào)查到這些線索，唐曉琳的朋友認(rèn)為是薩法里導(dǎo)致唐曉琳患上了抑郁癥，并最終選擇跳橋結(jié)束自己的生命。

因此，他們要求學(xué)校方面給出一個(gè)說(shuō)法，并對(duì)罪魁禍?zhǔn)姿_法里進(jìn)行處罰。

為此，學(xué)校方面專門(mén)聘人來(lái)調(diào)查唐曉琳的死因，并找來(lái)了唐曉琳的家人朋友進(jìn)行多次密探。

最終，猶他大學(xué)給出了一份長(zhǎng)達(dá)6頁(yè)紙的調(diào)查結(jié)果。

在這份調(diào)查結(jié)果當(dāng)中，學(xué)校方面承認(rèn)了薩法里的惡劣行為，并暫停讓他繼續(xù)招生，同時(shí)還將會(huì)徹查學(xué)院導(dǎo)師的不公平行為。

但在調(diào)查結(jié)果當(dāng)中，學(xué)校卻是多次強(qiáng)調(diào)唐曉琳的個(gè)人心理問(wèn)題，才導(dǎo)致她跳橋自殺，跟學(xué)校方面沒(méi)有任何關(guān)系。

對(duì)于唐曉琳自殺的真正原因，到現(xiàn)在也沒(méi)有答案，但跟她的導(dǎo)師薩法里脫不了關(guān)系。

導(dǎo)師薩法里

在唐曉琳死后，不少人指責(zé)唐曉琳的心理承受能力太差，認(rèn)為她既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就應(yīng)該承受壓力。

但這個(gè)壓力，是她所選專業(yè)帶來(lái)的壓力，而不是導(dǎo)師的故意打壓和貶低。

唐曉琳原本是一個(gè)很優(yōu)秀的姑娘，在將來(lái)或許能夠在自己喜愛(ài)的物理專業(yè)當(dāng)中，發(fā)光發(fā)熱?？上В瑓s因?yàn)閷?dǎo)師的自私和陰暗，她再也不能繼續(xù)自己的物理事業(yè)。

受害者有罪論，從來(lái)都是錯(cuò)誤的，與其譴責(zé)受害者的懦弱，為什么不批判加害者的迫害。