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■開學(xué)在即，不少學(xué)生去商場(chǎng)購(gòu)買文具。

電動(dòng)卷筆刀。

電動(dòng)橡皮擦。

桌面吸塵器、電動(dòng)橡皮擦、泡泡筆……各類學(xué)生文具線上熱銷

“化繁為簡(jiǎn)，節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間”的桌面吸塵器、電動(dòng)橡皮擦、泡泡筆……臨近開學(xué)，文具暢銷，尤其是帶有“電動(dòng)”字眼和“可愛解壓”字眼的文具被炒得火熱，不過也引發(fā)了不少爭(zhēng)議。專家提醒，警惕孩子用新奇文具“合理”轉(zhuǎn)移注意力。

熱銷

電動(dòng)橡皮擦

將粘著橡皮的塑料圓柱體貼近鉛筆字，橡皮在接觸紙張的瞬間開始自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，將鉛筆痕跡擦得干干凈凈……這就是商家口中的“新文房四寶”——電動(dòng)橡皮擦。

“很方便啊！”在象賢中學(xué)讀高二的林同學(xué)表示，自己在學(xué)畫畫，電動(dòng)橡皮擦尺寸可以做到極小，能把極其細(xì)微的地方都擦得很干凈，配合電動(dòng)卷筆刀一起用簡(jiǎn)直不要太爽。

“傳統(tǒng)橡皮擦要自己手動(dòng)，電動(dòng)橡皮擦自己轉(zhuǎn)，然后再擦干凈，就這么簡(jiǎn)單。”00后小董同學(xué)說，電動(dòng)橡皮擦已經(jīng)很常見了，哪里都有賣?！安贿^小時(shí)候肯定不敢買，怕分心?！?/p>

“我就小學(xué)的時(shí)候買過，感覺不太好用，需要充電，聲音也很大?！痹趶V州市一一三中學(xué)念高三的黎同學(xué)則說，小時(shí)候看到文具店里有賣自動(dòng)橡皮擦，覺得特別新鮮特別酷，但入手之后才發(fā)現(xiàn)，還是傳統(tǒng)橡皮好用。“別的班我不知道，但是我初中、高中的班上，沒看見誰用的?！?/p>

桌面清潔器

桌面吸塵器也叫“桌面清潔器”，能利用電機(jī)旋轉(zhuǎn)吸風(fēng)除去桌面的灰塵、橡皮屑、小紙屑等等。在購(gòu)物平臺(tái)上，該文具的廣告語頗為矚目：“化繁為簡(jiǎn)，節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間?！?/p>

“我們班就有同學(xué)買這個(gè)，個(gè)人感覺還挺好用的。但要是說提升效率，那大可不必，我手一推就沒了?！?0后小董同學(xué)說。

“好神奇啊?！钡谝淮我娡瑢W(xué)用桌面清潔器的初一學(xué)生小何馬上就被吸引了。“自動(dòng)吸感覺很特別很好玩，有一種高科技在改善生活的感覺。”

解壓卡套

“好可愛呀。”課間，五年級(jí)的小陳開始擦“桃子”的時(shí)候，周圍總有同學(xué)被吸引過來。這個(gè)“桃子”是嵌在學(xué)生卡卡套包裝上的一塊立體凸起物，形狀就是桃子，顏色粉嫩，手感Q彈，捏起來很解壓。當(dāng)然，小陳有時(shí)候也把要背的小詩裝進(jìn)去看，雙重利用。每當(dāng)可愛的水蜜桃落灰的時(shí)候，小陳就會(huì)拿紙巾細(xì)細(xì)擦拭，“覺得很可愛，就是喜歡?！毙￡愓f。

除了可愛卡套，點(diǎn)點(diǎn)膠、可擦熒光筆、泡泡筆、毛絨筆、變形筆等“可愛減壓”文具也備受青睞。今年步入大學(xué)的謝同學(xué)說“購(gòu)買自己喜歡的、很好看的筆有時(shí)看著就賞心悅目，有助于學(xué)習(xí)時(shí)心情變好。小問題就是，有時(shí)候會(huì)莫名其妙看著自己的筆擺弄起來。”

走訪

新奇文具線下沒有線上受歡迎

某電商平臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，開學(xué)前文具類商品銷量的確在快速增長(zhǎng)，中性筆成為單品銷量TOP1的文具，作業(yè)本、書皮、分類文件袋、便簽紙、書包等商品的銷量增速尤為明顯。此外，電動(dòng)卷筆刀、電動(dòng)橡皮擦等創(chuàng)意文具也受到部分消費(fèi)者的青睞。記者發(fā)現(xiàn)，在某些品牌店鋪中，號(hào)稱能夠“單手三秒速削”的電動(dòng)卷筆刀已經(jīng)賣出5萬余件，還有打著“化繁為簡(jiǎn)，節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間”名頭的桌面吸塵器，月銷量也達(dá)到了9000余件。

在近日某品牌文具旗艦店的一場(chǎng)開學(xué)季專場(chǎng)直播中，主播就對(duì)觀眾介紹：“我們賣得最好的是書皮和馬克筆，因?yàn)檫@些每個(gè)年齡層的孩子都需要用到，其次才是鉛筆、橡皮和卷筆刀的套裝?！痹谪浖苌?，有一款由電動(dòng)卷筆刀、電動(dòng)橡皮檫、桌面清潔器和洞洞筆組成的電動(dòng)文具套裝。“我們的電動(dòng)文具套裝銷量是可觀的，這個(gè)禮包上架才兩天，已經(jīng)賣出兩千多套了?！?/p>

雖然新奇文具的網(wǎng)絡(luò)銷量不錯(cuò)，但記者走訪發(fā)現(xiàn)，線下沒想象中的那么受歡迎。24日～26日，記者在線下走訪了廣州市主城區(qū)6家文具店，發(fā)現(xiàn)只有一家文具店在售電動(dòng)卷筆刀，而且只有一款，電動(dòng)橡皮檫、桌面清潔器等其他電動(dòng)文具更是無處可尋。“這些電動(dòng)文具并不好賣，因此沒有大量進(jìn)貨，一方面是鉛筆、橡皮檫這些文具只有低年級(jí)的學(xué)生使用，其他年級(jí)的學(xué)生買簽字筆的更多，另一方面是電動(dòng)文具價(jià)格較貴，更多家長(zhǎng)會(huì)選擇較便宜的文具?！痹撐木叩昀习逭f道。

聲音

老師：某些產(chǎn)品玩具性質(zhì)大于文具性質(zhì)

面對(duì)不同的文具，老師們的態(tài)度不盡相同。小學(xué)英語老師覃老師指出，自動(dòng)橡皮擦、桌面清潔器等文具并沒有因?yàn)槭请妱?dòng)的用起來更方便?！案杏X玩具性質(zhì)大于文具性質(zhì)。其他同學(xué)會(huì)被吸引過來，學(xué)生有這樣的玩具會(huì)感覺很酷?！辈贿^，電動(dòng)文具一般都會(huì)被他們勸退，主要是使用過程噪音太大，“影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。”

“我是不允許學(xué)生帶這種自動(dòng)橡皮擦或者桌面清潔器的。主要是擔(dān)心安全問題?！崩罾蠋煴硎荆妱?dòng)文具有可能傷人，比如誤吞等，不敢保障用起來一定沒問題。

可愛解壓卡套似乎被允許了?！坝幸欢螘r(shí)間那種立體的桃子卡套很流行的。買來的學(xué)生也都是乖孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)?！苯蠋熣f道，學(xué)生們都在課間擦“桃”，并不影響學(xué)習(xí)，對(duì)于這些沒有明顯缺點(diǎn)、不在課堂中使用的東西，老師們一般不甚介意?！艾F(xiàn)在學(xué)生壓力也大，他們?nèi)绻茉谡n間的時(shí)候用這些稍微解壓一下，也不錯(cuò)呀，不能逼太緊?！?/p>

家長(zhǎng)：不希望文具太花哨，怕孩子分心

“文具太花哨會(huì)分散注意力，孩子會(huì)經(jīng)常拿來玩，更難專心學(xué)習(xí)。”正在給上四年級(jí)的兩個(gè)兒子準(zhǔn)備上學(xué)文具的譚女士說，現(xiàn)在的文具眼花繚亂花樣多，但實(shí)際功能上和當(dāng)年自己上學(xué)時(shí)并沒有太多不一樣。

“我比較看重文具的性價(jià)比。”黃媽媽說，通常給兒子買實(shí)用普通款的文具?！氨热缥屹I過的坐姿矯正器，有聲音和震動(dòng)兩種功能的，但戴在胳膊上不太穩(wěn)、到下巴又太高了，用了兩周就放棄了。”

毛爸爸更是直言：“電動(dòng)文具沒必要，提高不了多少效率，有點(diǎn)浪費(fèi)錢，直接手動(dòng)就行?！?/p>

專家：孩子買新奇文具主要有三種心理

廣東省社會(huì)醫(yī)學(xué)研究會(huì)心理咨詢委員會(huì)委員、精神心理專家何日輝向新快報(bào)記者分析，孩子買新奇文具，主要有三種心理。

首先，對(duì)新奇有趣的東西感到好奇?！斑@是孩子的心性”。其次，小學(xué)生可能存在從眾心理，有盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象。“比如張三買了，李四也要買，容易被同學(xué)帶著走。這樣他們?cè)谡n間休息的時(shí)候就容易對(duì)文具產(chǎn)生共同話題了”。

最后，最需要引起重視的是學(xué)生是否有學(xué)習(xí)障礙。“廣義上的學(xué)習(xí)障礙包括興趣不高。具體表現(xiàn)有：一上課就很煩很焦慮，上課分心、做作業(yè)拖沓等。類似玩具的文具，很可能給孩子一個(gè)合理轉(zhuǎn)移注意力的機(jī)會(huì)。”何日輝舉例，比如學(xué)生上課用電動(dòng)橡皮擦，就像玩玩具一樣，在使用過程中他感到放松愉悅，反而更加沒有心思和精力聽老師講課?！斑@就有可能導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，引發(fā)父母和老師的焦慮，他們的負(fù)面情緒再次傳導(dǎo)給學(xué)生，更加刺激學(xué)生去玩，最后變得有點(diǎn)上癮?！?/p>

何日輝介紹，在日常對(duì)前來就診的有學(xué)習(xí)障礙的中學(xué)生進(jìn)行深度催眠的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根源來自小學(xué)?！八麄兩闲W(xué)的時(shí)候有做白日夢(mèng)現(xiàn)象，通過看小說、畫畫來進(jìn)行興趣轉(zhuǎn)移，而老師往往沒有能夠及時(shí)制止發(fā)現(xiàn)。”

那么，是否就應(yīng)該禁止新奇文具？何日輝表示，要具體問題具體分析，關(guān)鍵是看學(xué)生們?nèi)绾问褂??！叭绻⒆釉谡n堂上認(rèn)真上課，下課無聊的時(shí)候才拿來玩玩就無所謂。如果硬不讓孩子買，可能反而讓他覺得在同學(xué)面前丟了面子，被嘲笑。父母老師需要關(guān)注的是孩子是否有學(xué)習(xí)障礙，做好良性溝通，共情、傾聽、積極引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子的精神或心理訴求?！?/p>

■采寫：新快報(bào)記者 王彤 鄭志輝 見習(xí)記者 梁賢安 林翠珍 毛毛雨

■攝影：新快報(bào)記者 鄧迪