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      1. 看著不茍言笑的老師,朋友圈里卻是“吐槽達(dá)人”?這反差是真的絕

        更新時(shí)間:2022-12-11 10:23:11作者:智慧百科

        看著不茍言笑的老師,朋友圈里卻是“吐槽達(dá)人”?這反差是真的絕

        一句“老師來了”帶來的震撼力,學(xué)生們應(yīng)該再清楚不過了,這句話的背后似乎永遠(yuǎn)不存在“狼來了”,因?yàn)椴还鼙或_幾遍,學(xué)生們都始終不敢對這句話掉以輕心。



        但說到底,老師也是普通人,不茍言笑的外表,不過就是老師的一種保護(hù)色,離開教室,那些平時(shí)看著不茍言笑的老師,很可能在朋友圈里其實(shí)是個(gè)“吐槽達(dá)人”

        而且教室里的老師,和背地里的老師,反差之大,學(xué)生們就算看到,可能都要都直呼不敢相信,下面我們就看一看老師的朋友圈里有多精彩吧。



        看著不茍言笑的老師,朋友圈里卻是“吐槽達(dá)人”?這反差是真的絕

        魚刺比學(xué)生的錯(cuò)題都多

        當(dāng)老師的,最不想看到的應(yīng)該就是學(xué)生的錯(cuò)題了,明明感覺自己已經(jīng)很努力地讓學(xué)生們搞懂那些知識點(diǎn),但是一到考試的時(shí)候,老師還是能收獲各種“驚喜”。

        在老師眼里,學(xué)生的錯(cuò)題已經(jīng)不是一個(gè)名詞,而是一個(gè)形容詞,主要用來形容數(shù)量極多,真的是笑不活了,看到這個(gè)吐槽一時(shí)間竟然不知道是該同情老師、還是同情學(xué)生,還是那條魚。



        這位老師你是懂學(xué)生的

        怪不得老師總是會把“不要跟我耍花招,你們玩的都是我玩剩下的”這句話掛在嘴邊,果然老師也是從學(xué)生時(shí)代走過來的人,學(xué)生心里是怎么想的,老師還真的是一清二楚。

        在學(xué)生眼里,看慣了老師平時(shí)不茍言笑,偶爾看老師出個(gè)糗總是會異常興奮,要這么說的話,運(yùn)動(dòng)會也是老師沒收手機(jī)的好時(shí)候,畢竟遇到這么重要的時(shí)刻,哪個(gè)同學(xué)不想記錄一下,留著日后反復(fù)嘲笑呢。



        老師:我擔(dān)心的不是這個(gè)

        小學(xué)階段的學(xué)生總是帶著一些“頑皮”在身上的,尤其是小男孩,是真的讓老師頭疼,比如遇到這種在學(xué)校動(dòng)不動(dòng)就和學(xué)生發(fā)生矛盾,而且還多次勸阻無果的學(xué)生。

        但要說學(xué)生懂事吧,他動(dòng)不動(dòng)就打架讓老師操心,但是要說不懂事吧,他孩子知道讓老師放心,自己不會輸,遇到這樣的學(xué)生,老師也真的是一個(gè)頭兩個(gè)大。



        人類的悲喜有時(shí)候也能相通

        從接觸學(xué)校開始,所有學(xué)生似乎都達(dá)到了“不想上學(xué)”的共識,甚至是學(xué)霸,也未見得就是真的喜歡上學(xué),只不過學(xué)霸知道什么該做什么不該做而已。

        但誰能想到不想上學(xué)的,原來除了學(xué)生還有老師,誰說人類的悲喜不能相通,對于“不愛上學(xué)”這件事,這不是已經(jīng)達(dá)成共識了嗎。



        意外暴露自己的兩副面孔

        在教室里,誰吃了辣條,老師直接火冒三丈,不說說了不讓你們吃那些垃圾食品嗎?著呢嗎還吃,以后不許買了,回到辦公室,老師:真香。

        雖然在辣條這方面,老師確實(shí)是有兩副面孔的,但老師這么做,大家也能理解,小孩子年紀(jì)還小,正是長身體的時(shí)候,有些重油重鹽重辣的食物,確實(shí)還是少吃一些更好。



        羨慕這倆字已經(jīng)說膩了

        看著不茍言笑的老師,朋友圈里卻是“吐槽達(dá)人”,這個(gè)反差是真的絕,但除了吐槽以外,其實(shí)老師也有羨慕學(xué)生的時(shí)候,比如就頭發(fā)這件事而言,老師羨慕這倆字也是真的說膩了。

        顯然,左邊就是老師已經(jīng)為數(shù)不多,但還在頑強(qiáng)掙扎的朋友,而右邊則是學(xué)生隨便霍霍,但就是郁郁蔥蔥的頭發(fā),這個(gè)比喻真的是恰當(dāng)?shù)讲荒茉偾‘?dāng)了。



        吐槽工作向來都是“打工人”的日常,老師自然也擺脫不了這個(gè)命運(yùn)

        作為打工人,吐槽工作似乎已經(jīng)成為大家“解壓”的一種方式,但吐槽歸吐槽,該做的工作不也一樣都是在認(rèn)真完成嗎,老師作為“打工人”,其實(shí)也是這樣,只不過可能職業(yè)稍微有些特殊,所以他們的吐槽也更被大家關(guān)注。



        不過這些“吐槽大會”其實(shí)最多也就是說明老師在日常的生活中,并不是學(xué)生印象里的那么不茍言笑,證明不了老師就不是一個(gè)好老師,所以如果有家長或者學(xué)生看到類似的吐槽, 也不必過度解讀,給老師一些暢所欲言的機(jī)會。

        不過身為老師,發(fā)朋友圈可以,但是也要注意措辭,開玩笑地吐吐槽可以,但是不管何時(shí)何地,都要保持一個(gè)正確的價(jià)值觀,既然成為老師,就要做到在其位謀其事,不僅要會教書,更要學(xué)會育人。



        話題討論:你看過你們老師朋友圈里的樣子嗎?歡迎留言評論。

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        本文標(biāo)簽: 學(xué)霸  當(dāng)老師  好老師