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2023-01-31
214人獲獎(jiǎng)！第四屆北京市大中小幼教師講述育人故事展示交流活動(dòng)舉行
更新時(shí)間：2022-09-05 10:31:18作者：未知
在第38個(gè)教師節(jié)前夕，9月3日，由北京市委教育工委、市教委主辦，市學(xué)校德育研究會(huì)承辦的第四屆北京市大中小幼教師講述我（我們）的育人故事展示交流活動(dòng)隆重舉辦。12位不同學(xué)段的教師同臺(tái)講述、分享他們“為黨育人，為國育才”的生動(dòng)故事。
該活動(dòng)自今年6月啟動(dòng)以來，北京市近萬名大中小幼教師踴躍參與，在各區(qū)各校遴選的基礎(chǔ)上，共推薦上報(bào)近三百個(gè)育人故事案例。經(jīng)專家評(píng)審和前期展示，30人獲得特等獎(jiǎng)，103人獲得一等獎(jiǎng)，81人獲得二等獎(jiǎng)。（公示名單詳見文末）
12位優(yōu)秀教師代表深情講述
活動(dòng)當(dāng)天，12位教師作為北京教師群體的代表，登上全市展示交流的舞臺(tái)。在今年的12個(gè)育人故事中，有耄耋教師的教育情懷，也有“90后”青年教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；有高校教授服務(wù)國家重大項(xiàng)目的精益求精，也有小學(xué)校長教書育人的點(diǎn)滴思考……
88歲高齡的黃會(huì)林是北京師范大學(xué)資深教授，她深情講述了64年的教育生涯，從80年代創(chuàng)建“北國劇社”，到90年代創(chuàng)辦“大學(xué)生電影節(jié)”，再到新世紀(jì)創(chuàng)立“看中國”項(xiàng)目的心路歷程?！?0后”幼師劉欣來自順義區(qū)東興幼兒園，她講述了2021年在西藏拉薩尼木縣支教的故事。中央美術(shù)學(xué)院教授林存真是北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)者，她講述了會(huì)徽設(shè)計(jì)背后的故事。東城區(qū)培新小學(xué)校長張燕講述了自己從2020年至今，每日為家長編輯發(fā)送“培新小語”分享教育和親子相處之道的故事。
今年講述活動(dòng)聚焦教師堅(jiān)守“為黨育人，為國育才”初心使命，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷提升育人育德能力這一鮮明主題。北京舞蹈學(xué)院教師王政的故事，是通過與學(xué)生共舞的三段經(jīng)歷，從而教育學(xué)生“愛國愛黨愛校愛舞蹈”。八一學(xué)校黨委書記牛震云的故事，是關(guān)于學(xué)校黨委以黨建立德樹人，黨團(tuán)隊(duì)一體化育人的做法。朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記兼副校長胡愛國分享的是通過制定“朝實(shí)學(xué)生行為規(guī)范60條”，將行為規(guī)范以學(xué)生喜聞樂見的形式更好地內(nèi)化于心的故事。北京市第一幼兒園園長彭迎春講述了幼兒園里如何有效開展愛國主義教育的故事。
展示首都德育一體化建設(shè)成就
北京市學(xué)校德育研究會(huì)會(huì)長關(guān)國珍介紹：“講述育人故事活動(dòng)是由北京市學(xué)校德育研究會(huì)最早提出并創(chuàng)立的一項(xiàng)德育活動(dòng)品牌。在多方討論調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究會(huì)從2019年開始，組織教師以講故事的形式來提升育德能力?！彪S著影響力的擴(kuò)大，從2021年開始，活動(dòng)升級(jí)為北京市委教育工委、市教委主辦，成為全市迎接慶祝教師節(jié)的重要活動(dòng)?！敖?jīng)過四年的積累，講述育人故事活動(dòng)已經(jīng)成為北京市德育一體化建設(shè)成就的展臺(tái)，成為加強(qiáng)教師思想政治工作、涵養(yǎng)師德師風(fēng)的平臺(tái)，更成為展示首都廣大教師展示育人風(fēng)采的舞臺(tái)?！标P(guān)國珍說。
市委教育工委相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，我們希望通過搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注和傾聽教師的生動(dòng)育人故事，深入了解教師群體的工作、生活狀態(tài)，從中讀懂并理解教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和大愛。同時(shí)，也通過這個(gè)活動(dòng)，感染和引導(dǎo)更多教師矢志不移“為黨育人，為國育才”，不斷提升育人、育德能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
活動(dòng)現(xiàn)場，北京市委教育工委、市教委授予西城區(qū)“北京市大中小幼教師育德能力一體化建設(shè)研究基地”稱號(hào)，北京市學(xué)校德育研究會(huì)向西城區(qū)和北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)分別授予“北京市大中小幼教師育德能力一體化建設(shè)實(shí)踐研究示范區(qū)”和“北京市大中小幼教師講述我（我們）的育人故事展示交流示范基地”稱號(hào)。
本次活動(dòng)得到了教育部、中國教育學(xué)會(huì)和北京市各有關(guān)方面的指導(dǎo)。中國教育電視臺(tái)、共青團(tuán)北京市委、北京市婦聯(lián)、北京教育科學(xué)研究院、首都師范大學(xué)、北京電視臺(tái)、北京教育融媒體中心、北京市學(xué)校思想政治工作中心、北京市數(shù)字教育中心，以及西城區(qū)委教育工委、西城區(qū)教委、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、北京教育科學(xué)研究院德育研究中心等單位給予大力支持。
214名優(yōu)秀教師入選獲獎(jiǎng)名單
在對全市所有申報(bào)的育人故事材料進(jìn)行專家評(píng)審的基礎(chǔ)上，北京市學(xué)校德育研究會(huì)會(huì)同市委教育工委宣傳教育處、市教委基教一處、北京教科院德育研究中心，依據(jù)政治性、故事性、時(shí)代性三個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，從全市近300份推薦故事案例中，評(píng)選出“第四屆北京市大中小幼教師講述我（我們）的育人故事展示交流成果”特等獎(jiǎng)30名、一等獎(jiǎng)103名、二等獎(jiǎng)81名。獲獎(jiǎng)名單于即日起至9月9日進(jìn)行公示。
附：第四屆育人故事獲獎(jiǎng)名單
