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9月7日，有網(wǎng)友發(fā)帖稱，安徽蕪湖市第一中學(xué)多名高三學(xué)生在參加學(xué)校組織的跑操、深蹲等活動(dòng)后，出現(xiàn)橫紋肌溶解癥，“正常人肌酸激酶指標(biāo)一般在140以下，這次最嚴(yán)重的學(xué)生指標(biāo)到了20多萬(wàn)?！保〒?jù)9月7日新黃河客戶端）

蕪湖市第一中學(xué)7日中午發(fā)布通報(bào)稱，在組織跑操訓(xùn)練后，導(dǎo)致13位同學(xué)住院觀察治療，部分同學(xué)輸液后回家休息，對(duì)此深表歉意。

此事引起網(wǎng)友熱議，有的認(rèn)為訓(xùn)練強(qiáng)度大了，要循序漸進(jìn)才行，平時(shí)不太運(yùn)動(dòng)的人，最好不要突然做劇烈運(yùn)動(dòng)。也有的認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生平時(shí)缺乏鍛煉，太嬌氣，為學(xué)生的體質(zhì)擔(dān)憂。

據(jù)通報(bào)，為加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體魄，8月28日上午11：00-11：40，下午4：00-5：20，學(xué)校組織高三學(xué)生跑操訓(xùn)練。期間高三（1）班教練在訓(xùn)練之前，安排本班學(xué)生做了多組下蹲熱身運(yùn)動(dòng)。第二天，該班部分女生感覺(jué)腿部不適，主要表現(xiàn)為大腿酸脹，且有不同程度的疼痛。后來(lái)，該班陸續(xù)有同學(xué)到醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷后，要求住院觀察治療。至9月4日，該班共有13位同學(xué)住院觀察治療，另部分癥狀相對(duì)較輕的同學(xué)經(jīng)輸液后回家休息。

可見(jiàn)，在這次跑操訓(xùn)練中，這個(gè)班“受傷”的比例還不低。校方在通報(bào)中表示，“由于準(zhǔn)備不夠充分，工作不夠細(xì)致，造成不良后果，為此學(xué)校深感愧疚，深表歉意?！?/p>

學(xué)校要不要愧疚與道歉？該不該對(duì)此負(fù)責(zé)？網(wǎng)友也有不同意見(jiàn)，認(rèn)為學(xué)校就該多組織學(xué)生鍛煉，要不然，像這樣做幾組下蹲熱身運(yùn)動(dòng)，跑個(gè)操，就出現(xiàn)多位同學(xué)受傷的情況，那本身就不正常。只有多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，才能避免這樣的尷尬。

到底是學(xué)生平時(shí)練少了，還是學(xué)校的訓(xùn)練強(qiáng)度大了，姑且不論。要說(shuō)的是，運(yùn)動(dòng)受傷是常見(jiàn)的現(xiàn)象，確實(shí)有個(gè)科學(xué)適度的問(wèn)題。

據(jù)媒體報(bào)道，江蘇省疾病控制中心曾對(duì)該省的115個(gè)班級(jí)的5169名中學(xué)生進(jìn)行了“青少年傷害行為調(diào)查”，調(diào)查顯示，從傷害發(fā)生情況來(lái)看以體育運(yùn)動(dòng)傷害最高，為14．7％，跌倒傷害其次，為14．4％。廣州市疾控中心對(duì)廣州市中學(xué)生傷害及其危險(xiǎn)行為的一項(xiàng)調(diào)查顯示，中小學(xué)生傷害以扭傷、跌倒、碰撞傷最為常見(jiàn)。

廣州體育學(xué)院等三所學(xué)校也曾經(jīng)共同開(kāi)展過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，顯示青少年體育損傷主要發(fā)生在課外活動(dòng)和業(yè)余比賽，以拉傷、扭傷、擦傷等最為常見(jiàn)。據(jù)分析，技術(shù)動(dòng)作錯(cuò)誤、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、過(guò)度疲勞、運(yùn)動(dòng)量過(guò)大、場(chǎng)地器材問(wèn)題等因素都會(huì)造成損傷。

可見(jiàn)，上體育課發(fā)生損傷是常見(jiàn)現(xiàn)象。有統(tǒng)計(jì)也顯示，不同性別、運(yùn)動(dòng)水平及健康狀況的學(xué)生，在參加同一項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)生的損傷有相同之處。下肢是最容易受損傷的部位，又以踝關(guān)節(jié)損傷率最高。

這也表明，上體育課是個(gè)科學(xué)問(wèn)題，不管平時(shí)練多練少，都有可能發(fā)生損傷。思想上對(duì)安全的重視，以及準(zhǔn)備活動(dòng)的充分，都很重要。不能盲目、冒失地進(jìn)行體育鍛煉；也不能急于求成，或因畏難而緊張。

所以，校方在通報(bào)中稱，“學(xué)校今后一定吸取教訓(xùn)，更加科學(xué)合理地安排體育活動(dòng)?！边@話并不為過(guò)。安排體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，是應(yīng)有的題中之義，不能因?yàn)橛袑W(xué)生出現(xiàn)損傷，就不敢開(kāi)展體育活動(dòng)，也不必急于求成。如何行穩(wěn)致遠(yuǎn)、注意安全，還有待學(xué)校積極探索。

據(jù)教育部2021年9月3日發(fā)布的第八次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果，我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率總體呈上升趨勢(shì)，中小學(xué)生柔韌、力量、速度、耐力等素質(zhì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，體育教學(xué)質(zhì)量不斷優(yōu)化和提升。這個(gè)喜人結(jié)果離不開(kāi)體育活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體魄，還是要繼續(xù)加油哦。