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      1. 如果堅持一周不催孩子上學,不催孩子寫作業(yè),孩子會變成什么樣?

        更新時間:2022-09-15 10:34:29作者:智慧百科

        如果堅持一周不催孩子上學,不催孩子寫作業(yè),孩子會變成什么樣?

        家長一著急就會替孩子做決定,這是錯誤的。人的天性是愿意遵從自己的思想,排斥來自他人的命令。所以在培養(yǎng)孩子的過程中,為了形成兒童的自覺意識,也為了他更好地執(zhí)行決定,應該盡量讓孩子自己去思考和選擇。



        如果那個被催促著上學的孩子是我們自己,

        如果那個被逼著吃飯的孩子是我們自己,

        如果那個被安排打卡的孩子是我們自己,

        我們會不會有一天不在沉默中麻木就在沉默中叛逆?

        作為過來人,童年的我們也一樣,對于父母的安排兩個字:

        啰嗦

        一個字:

        叛逆猶可救,麻木不是成了媽寶就是行尸走肉,好在我們大部分孩子都只是叛逆而已。

        有一個活生生的例子,朋友輔導班里的一個女孩寫作業(yè)磨蹭,不愛思考,特別是數學,最簡單的問題都等著老師來輔導。女孩在做長方形面積的應用題,舉手說不會。

        朋友:長方形的面積公式,你知道嗎?

        女孩:不知道。

        朋友:長方形的面積=長*寬。

        女孩:為什么呢?

        朋友:#¥%gg#@jjj@......所以得出長方形的面積=長*寬,你明白了嗎?

        女孩:不明白。

        朋友:面積是什么意思你知道嗎?

        女孩:不知道。

        朋友:面積的意思是說......。

        女孩:老師,這道題目到底怎么做嘛?

        朋友:你記住長方形的面積公式=長*寬就行了。

        女孩:那長是多少,寬是多少,你告訴我呀。

        朋友:你把題目讀一遍,就知道了。

        女孩:我讀了,可是怎么做呀。

        朋友:套長方形的面積公式。

        女孩:公式是什么?

        朋友:我剛才給你講的長方形的面積公式記住了沒?

        女孩:沒記住。

        女孩(委屈):你直接告訴我怎么寫不就行了嗎?

        看起來是不是有些難以想象,也慶幸自己的孩子不這樣,當然這個女孩子只是個例,但是很典型。父母上班,平時爺爺奶奶管,衣來伸手飯來張口,所有事情爺爺奶奶都安排得妥妥的,她只負責撒嬌發(fā)脾氣就行了。

        長此以往,越來越不想思考問題,越來越不想解決問題,只等著家人來幫忙,幫忙不到位,她還委屈覺得整個世界都欠她的。

        可想而知她的未來會怎樣,癥狀輕,抗挫能力差,只能從事簡單一些的工作,如果不折騰家庭殷實也許安穩(wěn)過一生;癥狀重一點,失去生活的意義。

        作為高級動物,生理的需求能帶來快樂和滿足,但如果一直是被喂飽狀態(tài),沒有真正的餓過,食物的美好滋味在大腦的記憶中會日益減淡,因為不是迫切需要的。

        作為高級動物,人類的大腦也是會偷懶的,如果所有的答案只要打開耳朵就能聽到,它為什么還要耗費氧氣去工作?

        是呀,躺著就可以得到,那就沒必要站起來了。

        這就是為什么那么多有錢人的孩子要去瘋狂地娛樂、賭博、吸毒,甚至犯罪,因為他們被照顧得太好了,他們沒法從普通的生活中獲得快樂,只能靠極端手段來刺激自己獲得短暫的快感。

        可身為人的真正意義感卻來自自己的創(chuàng)造,但他們自小就缺少機會去創(chuàng)造,只能從最原始的刺激中片刻救贖自己。

        最近電影《隱入塵煙》掀起了一波浪潮,很多人發(fā)文以嘆,一位心理學家說,有意義的人生是悲喜交加的人生,我們既要有喜的能力,更要有頂得住悲的能力。

        不管是喜還是悲,都是需要我們積極主動地去體驗的,主動地去予比得更能豐富和滋養(yǎng)一個人,也更能成就有意義的人生。

        一個人可不可以幸福不在于物質的富足,而是精神的富足,這種精神的富足就在于他積極主動去面對,去解決問題。

        態(tài)度越積極,選擇越自主,行動越高效。

        關聯(lián)到日常家庭教育,就需要我們家長放手讓孩子去安排自己的生活,可能一開始他們會搞得一地雞毛,可能一天的日程全亂套,可能你曾經也放手過可是沒有看到過效果。

        可是你堅持過一周嗎?

        一周不催孩子起床?

        一周不催孩子上學?

        一周不安排孩子的課余?

        一周不幫孩子整理房間?

        我就屬于那種淺嘗輒止的家長,監(jiān)管工作搞起來孩子頂嘴叛逆,放手讓孩子自己去安排沒眼看,完全不能忍受他們的磨蹭與混亂。

        放手計劃剛開始第一天,眉毛就不由自主地擠成一堆了,情緒也是節(jié)節(jié)高升爬上頭,再加上老師又在微信群里播報頭一天孩子作業(yè)的完成情況了。

        淡定不了,沒法淡定,說到頭,還是控制不了自己的情緒,把自己的情緒和孩子捆綁在一起了。

        自己和孩子其實是兩個人,雖然很難,但為了孩子能長成一個既有獨立思考能力,又對生活有著飽滿的熱情和滿滿的行動力,我們必須放手,劃好邊界。那么先試著放手一周試試。

        一周不催不安排,孩子到底會變成什么樣的?

        歡迎大家圍觀,我加油努力!

        本文標簽: 叛逆  長方形  老師  天性