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      1. 2022武漢同上一堂思政課視頻直播內(nèi)容

        更新時(shí)間:2022-09-26 19:07:31作者:智慧百科

        2022武漢同上一堂思政課視頻直播內(nèi)容

          2022武漢同上一堂思政課——強(qiáng)國復(fù)興有我 奮進(jìn)英雄城市主講內(nèi)容

          重溫“開路先鋒”奮斗歷史

          第一講“精神之光”聚焦英雄武漢的紅色歷史。師生把課堂搬上舞臺(tái),重溫武鋼一號(hào)高爐出鐵、武漢長江大橋建成的歷史,感受新中國建設(shè)時(shí)期“開路先鋒”們最美的模樣。師生跟隨課外思政老師的步伐,“走進(jìn)”武鋼博物館和武漢橋梁博物館,聆聽武漢“一橋一鋼”的故事。不管是武鋼,還是武漢長江大橋,它們是武漢奮發(fā)圖強(qiáng)的見證,也是武漢城市精神的重要標(biāo)志和寫照。

          情景劇《天路》講述了中交二公院先輩建設(shè)者克服重重困難,在世界屋脊西藏建路建橋,實(shí)現(xiàn)川藏公路、墨脫公路通車的壯舉。他們踐行的“兩路”精神,已成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。

          光谷蝶變、院士故事現(xiàn)場上演

          “這是1998年的光谷,片片農(nóng)田,荒草叢生,因它距離武漢主城區(qū)較遠(yuǎn),一度被戲稱為‘武漢地圖外兩厘米的地方’。”

          “今天,這里是全國第二個(gè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū),是全球最大光纖光纜研制基地。如今的光谷,已經(jīng)從‘中國·光谷’,成長為‘世界·光谷’?!?/p>

          ……

          第二講“奮斗之路”回顧了三十年來新中國上下一心,拼搏進(jìn)取的歷程。師生聆聽現(xiàn)場講述,了解了光谷的昨天、今天和明天,更從光谷蝶變的故事中感受到科技興則民族興、科技強(qiáng)則國家強(qiáng)——“光谷的光,是高新技術(shù)之光,更是自立自強(qiáng)之光”。

          展示活動(dòng)現(xiàn)場,情景劇《路,就在我們腳下》再現(xiàn)了我國自行研制第一顆原子彈時(shí)的艱苦歲月。武漢科學(xué)家朱光亞和同事們用行動(dòng)書寫了熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神,激勵(lì)著青少年以他們?yōu)榘駱?,勇攀高峰,?bào)效祖國。

          情景片段《李德仁的“千里眼”》,再現(xiàn)了李德仁院士和同仁們將測繪遙感技術(shù)應(yīng)用到地震救災(zāi)和火神山、雷神山建設(shè)的場景,感召同學(xué)們?yōu)橹腥A之獨(dú)立、自主、安全而創(chuàng)新、奮斗。劇中的李德仁告訴大家:“每一項(xiàng)科學(xué)成果的取得,都需要有堅(jiān)定不移的志向和無怨無悔的熱愛與奮斗。

          引領(lǐng)青少年夢想的一道光

          榜樣凝聚力量,新征程上,處處有不畏困難、奮力前行的青春榜樣?!皬?fù)興之路”部分以科技強(qiáng)國為主題,呈現(xiàn)青年科學(xué)家、航天科研工作者、教師等奮斗在一線的故事,既振奮人心又感人至深。

          通過情景劇演繹,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了從武漢走出的青年科學(xué)家葉聰。他少年時(shí)萌生出深潛大海的夢想,長大后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷常人難以想象的壓力與危險(xiǎn),讓“蛟龍?zhí)枴彼⑿隆爸袊疃取?。不僅僅是“蛟龍?zhí)枴?,一個(gè)個(gè)中國制造、武漢制造的“大國重器”相繼給世界帶來驚喜。思政課堂上,同學(xué)們與航天三江快舟火箭行云衛(wèi)星聯(lián)合試驗(yàn)隊(duì)的成員面對(duì)面,聽他們講述武漢產(chǎn)“行云”衛(wèi)星為生產(chǎn)生活帶來的變化,暢想武漢“飛天夢”的未來。一段航天科研人員與女兒之間的“隔空對(duì)話”,更是讓現(xiàn)場師生眼眶濕潤。

          漢陽區(qū)楚才小學(xué)校長韋莉也帶著孩子們來到了這堂特別的思政課。當(dāng)校長的615天里,她開設(shè)了“校長信箱”,收到了2000多封學(xué)生來信。每一封學(xué)生來信,她都會(huì)仔細(xì)閱讀,并且手寫回信。

        本文標(biāo)簽: 武漢  光谷  武漢長江大橋  精神  師生