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      1. 2021年,省高考狀元彭子年考732分,英語和數學的平均成績?yōu)?49分

        更新時間:2023-02-11 15:50:16作者:智慧百科

        2021年,省高考狀元彭子年考732分,英語和數學的平均成績?yōu)?49分

        2021年,省高考狀元彭子年考732分,英語和數學的平均成績?yōu)?49分

        前言:

        他每天打游戲,卻是河南省的高考狀元,高考成績總分為732分。許多考生普遍認為英語和數學這兩門最難考,但是他這兩門成績平均分為149分。

        從初中到高中,他的學習成績一直名列前茅。當人們問他是如何一直保持的優(yōu)異成績時。他卻給出了震驚眾人的答案:“高分來源于一個習慣的堅持,和父親給予自己足夠的自由”。

        那么,這位河南省高考狀元是誰?他口中的習慣又是什么?難道父親給他的自由就是天天打游戲嗎?

        讓我們走進今天的故事,一起了解學霸背后的秘密。大家長按屏幕會觸發(fā)特效,你的點贊就是我們創(chuàng)造的動力。

        一、高考:千軍萬馬過獨木橋。

        高考路上可以失敗,但不可以失去志向??粗淮未文M的成績,你可以失望,但不可以絕望。拿出你堅韌的斗志,向高考頂峰發(fā)起攀登。

        高考的全稱為:普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。高考的時間一般設定在每年的6月7日-10日進行。

        從1977年高考開始,這個考試就成為人生中的一大關。是我們跨進優(yōu)秀高等學府的敲門磚,也是我們國家最重要的考試之一。

        在這場最公正、公平、公開的人才選拔中,對考生的知識掌握程度也變得格外重要。從全國來看,高考成績能達到700分以上的鳳毛麟角。



        考生(圖片來源于網絡)

        但是有這么一個人,在高考結束成績出來后迅速走紅。他之所以被人們關注,是因為他是河南省的高考狀元。英語和數學的均分為149分,僅差一分就拿到滿分。

        這讓許多考生都羨慕不已,因為在大家的普遍認知中。這兩門學科的難度最大。尤其是在英語這方面。

        英語作為世界通用語言,是聯合國的工作語言之一。在未來的發(fā)展趨勢下,英語將會變得越來越重要,這也證明我們學習英語的必要性。



        高考(圖片來源于網絡)

        對于數學而言,它可以應用于現實世界的諸多問題。數學屬于形式科學,是我們日常生活中必不可少的。在社會進步的浪潮中,數學是其中必不可少的工具。

        人們在為這位學霸感到高興的同時,更加關心他的學習方法,都想給自己的孩子“取取經”。

        二、父母口中別人家的孩子。

        在每個父母心中,都希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳。而我們今天故事的主人公,就是父母口中“別人家的孩子”。

        河南省高考狀元------彭子年,是一個地地道道的學霸。他的學習成績從小就非常優(yōu)秀,初中時期的彭子年,在每次的期中和期末考試中都是名列前茅。



        彭子年(圖片來源于網絡)

        在每次的學業(yè)考試中,年級第一這個名額他全包了。在打好學習生涯的根基之后, 他考進了開封高級中學。

        在高中這個“英雄齊集”的地方,有人認為彭子年不可能再突顯了。但是在高中的第一次考試中,他的成績就位列學校前五的名次。

        從此以后,學霸這個身份就深深印在了彭子年的身上。在往后三年的學習時光里,他從來沒有離開過學校前五的行列。



        (圖片來源于網絡)

        在開封高級中學,一直位列學校前五并不是一個簡單的事。這所高中是河南省示范性高中,獲得過許多優(yōu)秀榮譽。

        學校教學資源的雄厚,也就代表著這里“黑馬學生比較多”。在彭子年還沒有來這里的時候,就有同學拿到文科的省狀元。還有同學以150分的成績,拿到河南省理科數學單科狀等。

        這是一所競爭壓力非常大的學校,教師力量的強大加上濃厚的學習氣氛。讓彭子年這個學霸,在高三沖刺階段時感覺壓力重重。



        開封高級中學(圖片來源于網絡)

        有句俗語常說:“我們要把壓力化為動力,作為我們前進道路上的基石”。彭子年不愧為學霸,他頂住壓力拿到了河南省理科最高分。

        值得一提的是,除了彭子年這個理科王者外。河南省文科最高分獲得者,也來自開封高級中學,并且這個同學和彭子年一樣都姓彭。

        看到這個情況后,許多人都幽默地說道:“這姓彭的都太厲害了”!

        三、保持高分源于一個習慣。

        成功是令人羨慕的,然而在成功背后,是我們看不見的那些努力。

        彭子年能取得這么優(yōu)秀的成績,和學校的環(huán)境有一定的關系。但是真正讓走上榮譽舞臺的是,他這么多年來背后的付出。

        當他接受記者的采訪時,毫不隱藏地把自己成功的秘籍分析給大家。彭子年這樣說道:“我之所以能取得真么優(yōu)秀的成績,是我多年來一直保持著一個習慣”。



        學生(圖片來源于網絡)

        再加上父親對自己的教誨,讓他在成功這條路上越走越穩(wěn)。哪怕是在高三這個緊張的沖刺階段,自己也可以經常打游戲娛樂。

        看到這里大家可能更加疑惑了,在高考最后的沖刺階段。彭子年竟然還有時間打游戲,這是不是有點背道而行了。

        他口中保持多年的習慣究竟是什么?為什么可以讓他的學習之路那么輕松呢?

        大家都知道,學習成績優(yōu)秀的學霸有好多種。有的學霸腳踏實地,在自己的人生道路上,每一步走得都非常穩(wěn)固。是靠自己的努力,換來學習上的成功。

        而有一種學霸人們稱它為“書呆子”,除了在學習上非常厲害外,在情商方面看起非常的別扭。

        而彭子年卻是一個“另類”,他是這兩種情況的結合體。天生就是一學習的好材料,學習和娛樂兩不誤。



        學生(圖片來源于網絡)

        上課走神我們都經歷過,在走神的這段時間,我們可能會錯過重要的知識點,從而使得做題時遇到困難。但是這種情況,對彭子年來說完全不存在。在上課期間,彭子年一邊干著自己的事情一邊聽老師講課。

        每當老師讓做題的時候,他的速度甚至比老師都快。在彭子年認真做題的時候,你在他臉上仿佛看到了“書呆子”的身影,是那么的認真和專注。

        但是當他把難題解開的那一刻,臉上又洋溢出“拿捏”的表情。仿佛題的難度在他意料之中,有一種班里調皮生的模樣。



        學生(圖片來源于網絡)

        彭子年在參加高考的時候沒有太過于緊張,只是把這當作一次普通的開始。在考場上拿到試卷的那一刻,他用自己平時做題的方式答卷。解題的速度非???,沒有把時間浪費在沒有意義的事情上。

        四、放任不管的教育方式。

        對于人的一生而言,可能經歷無數次的失望,但是尋找動力讓自己獲得動力,是自己通往成功頂峰的一種捷徑。

        在我們讀書的時候,最可怕的事情就是:叫家長。因為這對我們來說,接下來不僅要面對批評,甚至還有一頓“皮肉之苦”。

        如今的彭子年,頭上頂著學霸的標簽。而鮮為人知的是,在上小學的時候,他可是班里有名的搗蛋鬼,叫家長更是成了家常便飯。

        那時候彭子年的學習成績,在班里只屬于中等的水平。而且他經常不完成老師布置下的作業(yè),老師批評他的次數數不勝數。

        上課的時候,老師在講臺上講知識,彭子年就在下邊開自己的“小差”。在我們普遍認知中,總覺得教室外面的事情比課堂有趣。



        學生(圖片來源于網絡)

        老師一而再再而三地批評也無濟于事,接下來就該請家長協助工作了。從此以后,彭子年的父親也成為了學校的???。

        但是讓老師感到意外的是,彭子年的父親對督促兒子完成作業(yè)這件事,始終保持著無動于衷的態(tài)度。

        每次老師叫完家長后,彭子年的父親既不批評彭子年,也不動手教育孩子。(畢竟在我們的傳統(tǒng)中:棍棒底下出孝子)在父親這樣的態(tài)度下,彭子年的作業(yè)還是完成不了,每天依舊是我行我素。



        教育孩子漫畫(圖片來源于網絡)

        看到這里大家可能會問,難道彭子年的父親文化水平不高嗎?還是說對教育孩子這件事不重視呢?

        大家都猜錯了。彭子年的父親也是一名知識分子,大學畢業(yè)于鄭州學院。那么接受過教育的父親,為什么對彭子年不好好學習的態(tài)度充耳不聞呢。

        彭子年的爸爸說出了自己的想法:孩子一般在12歲之前,主要的思想天性就是玩耍。你如果對他嚴加管教的話,只會換來孩子的叛逆心理。讓孩子距離我們的初衷越來越遠,只會適得其反。

        與其這樣,還不如放手讓孩子追求自己的快樂。隨著孩子的慢慢長大,讓人自然而然地對學習產生興趣。主動建立起對學習的喜歡,往往比被強迫有效。

        但是,彭子年的媽媽對這種教育方式十分反對。因為她怕孩子太過于放縱后,讓他開始學習的時候,對學習產生抵觸的心理。

        那么,彭子年爸爸的這種教育方式是一直持續(xù)的嗎?

        五、游戲是彭子年學習的動力。

        過度的放縱,可能會讓人變得懶惰,讓你耽溺在各種事物中。這時候就需要注入新鮮血液,來引導你走向正道。

        彭子年的父親,在兒子升學到高中后。一改往日的教育方式,開始了深謀遠慮的引導。

        在彭子年考入高中的時候,父親就給他下了死命令。要求彭子年每天按時完成課后作業(yè),絕不允許拖延。

        這下可把不寫作業(yè)的彭子年難住了,但是看著父親嚴肅的命令。彭子年憑借不錯的學習基礎,正式踏上了完成作業(yè)的道路。

        但是這條路在剛開始時并不好走,每天彭子年放學回家后就吃飯。吃完晚飯就開始寫作業(yè),時間總是被安排的滿滿的。

        彭子年在剛開始寫作業(yè)時,每天都拖拉到凌晨才能完成。此時彭子年的臉上掛滿了不開心,因為作業(yè)讓他失去了很多樂趣。



        寫作業(yè)

        就在彭子年每天都愁眉不展的時候,他的父親給出新的“誘惑”。父親告訴彭子年:“如果你每天都能完成作業(yè),那剩余的時間你就可以打游戲”。

        聽到這個消息后,把彭子年高興壞了。為了回家可以多玩一會游戲,他開始利用自己的課余時間。當別在哪里休息時,彭子年總是坐在座位上完成老師布置的作業(yè)。

        這時彭子年的臉上沒有憂愁,而是一副認認真真的表情。只要自己完成作業(yè),就能玩上心心念念的游戲,游戲就是它每天努力學習的動力。

        從哪以后,彭子年回家就很少寫作業(yè)?;丶页酝觑堃院?,他就可以痛痛快快的打游戲。最主要的是,他的學習成績在肉眼可見的速度上升。

        彭子年的父親也說話算話,甚至還給他買了一部游戲機。他認為孩子在學習這方面可以勞逸結合,空余時間玩玩游戲可以緩解孩子的壓力。

        這種新的“誘惑”方式,還有一種好處??梢宰尯⒆影褜W習中的不開心忘掉,在新的一天開始時,用飽滿的精神去迎接學習。



        游戲(圖片來源于網絡)

        六、用正確的身份和孩子相處。

        在彭子年父親這樣的教育方式下,彭子年完成的課后作業(yè)不僅質量高,而且做題的速度得到顯著提升。

        此時的彭子年,已經慢慢走到的學霸的行列。在初中三年的時間里,學習成績一直位列學校前五。

        看到孩子步入正軌之后,彭子年的父親又展現出一個過人之處。這個方法讓彭子年對學習產生的變化從完成任務------自己的喜愛。

        那么,這個過人之處的好辦法究竟是什么呢?

        彭子年的父親在學習方面,從來不用父親這個身份和孩子相處。生活中他扮演著有擔當的父親角色,在學習上是一個良師益友。

        在我們的生活不難看出,有的父母始終對孩子嚴加管教。不管在什么時候,都是一副嚴父嚴母的狀態(tài)。

        在教育孩子這條路上要懂得收放自如,在原則面前堅決說不,在生活中要給予孩子一定的自由和理解。

        到了該放手的時候還緊緊抓著,會造成適得其反的局面產生。隨著時間的流逝,孩子的年齡也在不斷長大。如果父母抓得過緊的話,會讓孩子感覺自己被束縛。

        在加上青春期的到來,這樣會讓孩子越來越叛逆。這種教育方式在學習上也適用,不要一直苦口婆心的告訴孩子讀書的重要性。

        孩子在十幾歲的年紀,是無法完全理解學習的重要性的。父母要把主要的精力,花在對孩子的引導上。多花時間引導孩子發(fā)現學習的樂趣,讓孩子體會到知識的樂趣。

        讓孩子主動地去知識中尋找快樂,這種探索的興趣會讓孩子慢慢喜歡上學習。這就像孩子自己解開一道難題,他會有一種發(fā)自內心的自豪感。

        將知識的樂趣趣帶給孩子,讓孩子從學習中找到快樂,并且這種快樂不亞于去玩游戲,看電視。彭爸爸還說,獲取知識,充實自己就是最大的快樂。

        彭子年的父親說,自己在生活中就是孩子的好朋友。每當彭子年在游戲中遇到難關時,富父親總會坐下來,一起和他研究闖關秘籍。

        在這樣的陪伴之下,彭子年在學校遇到的難題,會在回家后主動找父親討論。

        七、把習慣堅持到最后,你會有意外的收獲。

        我們俗話常說:“父母是孩子最好的榜樣,也是孩子的第一個啟蒙老師”。

        彭子年的父親總是以身作則,告訴孩子什么才是“活到老學到老”。當彭子年吃完晚飯寫作業(yè)時,父親總會默默地坐在旁邊看書。



        父母陪伴學習(圖片來源于網絡)

        哪怕是回到家中,也有一種學習的氛圍,這是對孩子最大的教育。彭子年也向我們說出了他的制勝“秘籍”,一個多年保持的習慣。

        每當自己在學習的過程中,遇到一個新的知識點時。彭子年總會把這個知識點進行認真解讀,并不在意它是不是重點和考點。

        “水滴石穿”,在長期這樣的積累下。會讓你的許多知識點,達到貫通的效果。在做題方面也有兩個意見:

        第一:遇到簡單題時,不要因為簡單就掉以輕心。

        要把題仔細的閱讀一遍,不漏過任何一處的細節(jié)。不要讓粗心影響到你答題的準確率,認真對待每一道題。

        第二:遇到難題時,不要輕易放棄。

        先給自己獨立思考的時間,讓自己的頭腦先“風暴”一會兒。實在無法進行解答時,再去請教老師。做題的時候要有足夠的耐心,心浮氣躁只會讓你出更多的錯誤。



        學生(圖片來源于網絡)

        結語:

        當記者問彭子年成為狀元有何感受時,他說自己從來沒有想過自己能拿到省狀元。他只希望眾多的學子,都可以取得自己滿意的成績,考上自己喜歡的大學。

        彭子年還表示:在學習這條路上,一定要腳踏實地走好每一步。對待每一場考試,都要做到問心無愧。

        不要在意最后的分數是多少,你要明白在這次考試中,你又學到了哪些新知識。

        就像陳壽寫的:“書讀百遍其義自見”。

        好了,今天的故事到這里就結束了,大家有什么想法,歡迎在評論區(qū)留言。點擊頭像加關注我們下期見!

        本文標簽: 數學  英語  彭子  省高考  高考狀元  普通高中  

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